新出爐!常州專門管不聽話孩子的學(xué)校

1.圣賢訓(xùn)教育

2.大正教育

3.興華教育

4.愛德思睿教育

5.弘揚(yáng)教育

6.德善美叛逆管教學(xué)校

7.心種子教育

8.志和教育

9.思諾行教育

10.慧諾特教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象：初中階段的學(xué)生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。

1.教培時(shí)間：2-6個(gè)月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué)，叛逆，不上學(xué)，缺乏責(zé)任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對(duì)自我，沒有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子，不想付出和努力。沒有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。

2.對(duì)于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。

3.入校方式：家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可（隨時(shí)報(bào)名，入校后開始計(jì)算時(shí)間）。

4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件，學(xué)生戶口本（身份證）復(fù)印件，學(xué)生一寸照片2張，體檢報(bào)告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子網(wǎng)癮大，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

一、幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)和上網(wǎng)時(shí)間，適當(dāng)限制他們接觸網(wǎng)絡(luò)的次數(shù)。

二、帶孩子去外面看看，比如去郊外走走，去看看外面的世界，讓孩子增長(zhǎng)一些見識(shí)，雖然看似沒有什么特別，但是在孩子的內(nèi)心還是會(huì)留下印象。

三、良好的家庭環(huán)境會(huì)給青少年帶來信任感、安全感，青少年面臨生活中的波折、問題和困難，會(huì)及時(shí)尋求家庭幫助或以各種方法解決問題，而不會(huì)采納躲避問題、尋求網(wǎng)絡(luò)安慰等消沉的方法。

2、叛逆是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志

其實(shí)所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的的說法，對(duì)孩子來說那只是成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果家長(zhǎng)能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，那叛逆期也就如孩子的其他成長(zhǎng)階段一樣簡(jiǎn)單平凡，家長(zhǎng)也不用如臨大敵了。孩子越大能量越大，“叛逆期”的叛逆行為也會(huì)超出父母意外，讓父母如坐針氈。今天本文就著重點(diǎn)說說青少年所處的叛逆期的特征和家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)的方式。