位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子改變學(xué)校> 渝中區(qū)五大封閉式叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校排名名單
為了幫助叛逆孩子更好地成長(zhǎng),叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校提供全面支持,包括個(gè)性化的心理輔導(dǎo)、行為改正訓(xùn)練以及人生價(jià)值觀的塑造等,以幫助他們更好地面對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請(qǐng)致電咨詢!
1、020:根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況,通過專家集體研究,為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)立專人檔案,定期跟蹤指導(dǎo),幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒,克服心理障礙,讓孩子邊的樂觀開朗,尊敬長(zhǎng)輩,遇到困難不退縮不害怕。
2、大正:針對(duì)孩子叛逆、不愛學(xué)習(xí)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠等等的擁有不良習(xí)慣的孩子,校方根據(jù)孩子的問題,從本質(zhì)和根源,上多維度、多方法,開展心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、探索自我,讓孩子變的懂感恩,愛學(xué)習(xí),正能量滿滿。
3、水沫榕泉:叛逆孩子全封閉軍事化管理學(xué)校是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊和教育的一所心理叛逆學(xué)校,通過一段時(shí)間的教育學(xué)習(xí),使求助者成為一個(gè)懂事聽話,有感恩之心,能夠體諒父母的辛苦,喜歡學(xué)習(xí),自信,不怕困難的孩子。
4、立禾:對(duì)問題學(xué)生采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理的特殊教育學(xué)校,學(xué)校采用透明化圍欄包圍學(xué)校,無束縛感,家長(zhǎng)來??呻S時(shí)看到孩子,同時(shí)教育局為我校上級(jí)主管單位,將我校納入管轄范圍之內(nèi),對(duì)我校進(jìn)行全面24小時(shí)的教學(xué)輔導(dǎo)監(jiān)督。
5、善聆:高度重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)教師培訓(xùn),新增家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學(xué),走向社會(huì)、融入社會(huì),得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),也得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是父母的一項(xiàng)重要的職責(zé),讓孩子愛上學(xué)習(xí)是讓孩子走向成功的關(guān)鍵一步。要讓孩子愛上學(xué)習(xí)首先要找到孩子討厭學(xué)習(xí)或者對(duì)學(xué)習(xí)無感的原因,孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí),是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還是沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還是沒有科學(xué)用腦,找到問題解決問題。激發(fā)孩子興趣,要將學(xué)習(xí)與其他的孩子感興趣的事情結(jié)合起來,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,會(huì)學(xué)的孩子同樣也會(huì)玩。
1、020:能夠準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)心理及個(gè)性特點(diǎn),善于因材施教、循循善誘。同時(shí),“叛逆青少年”還聘請(qǐng)了多名心理學(xué)博士、教育學(xué)碩士、*二級(jí)心理咨詢師作為特聘顧問和客座教授;此外,“叛逆青少年“還與本地大學(xué)心理健康教育與研究中心合作并成立了由多位心理學(xué)專家共同組成的“心動(dòng)力工作室”,以幫助更多的家庭和孩子走出迷茫。
2、大正:體驗(yàn)農(nóng)耕生活,同步文化課程,加強(qiáng)在心理方面的精準(zhǔn)疏導(dǎo),從而在管教階段中讓孩子在成長(zhǎng)方面的效果上也是很不錯(cuò)的。因此,只有對(duì)接時(shí)間進(jìn)度來管教叛逆孩子,都會(huì)知道在這個(gè)階段中的教學(xué)質(zhì)量上也是會(huì)有著明顯的提高,看出來孩子在進(jìn)步上也是會(huì)更大的。所以說,這在*教學(xué)跟蹤的過程中,都會(huì)知道孩子的自身發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。
3、水沫榕泉:在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi),詳細(xì)了解學(xué)員情況,根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流,掌握學(xué)員問題所在,然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案,進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過程主要目的:讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒,能和老師成為無話不談的朋友,充分掌握學(xué)員情況,讓學(xué)員信任我們,尊重我們,為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。
4、立禾:家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校區(qū)看望孩子,并且通過觀看孩子在轉(zhuǎn)變過程中的效果和進(jìn)度,對(duì)孩子成長(zhǎng)方面帶來的效果上也是很不錯(cuò)的,這些都是家長(zhǎng)所希望看到的結(jié)果。因此,叛逆孩子訓(xùn)練營(yíng)|叛逆小孩特訓(xùn)營(yíng)在全封閉軍事化的教學(xué)過程中,看出來正能量的存在,對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展上也是會(huì)起到了很大的幫助,讓孩子在這方面的自身發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。
5、善聆:采用全封閉軍事化管理、引導(dǎo)通過教育培訓(xùn)恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活,多措并舉激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而導(dǎo)入自學(xué)軌道,養(yǎng)成自強(qiáng)、自立、自信,主動(dòng)自學(xué),為回歸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)鋪平道路。
專業(yè)叛逆孩子教育學(xué)校提醒各位家長(zhǎng),青春期的孩子個(gè)性強(qiáng),自制力弱,心里也特別脆弱,正是身心都成長(zhǎng)到成熟的重要階段,家長(zhǎng)一定要在這個(gè)階段引導(dǎo)好孩子,如果孩子逆反表現(xiàn)的特別明顯,為了孩子有一個(gè)好的性格,建議家長(zhǎng)收起自己粗暴的教育方式,以理服人為了孩子的將來,如果實(shí)在家長(zhǎng)無法引導(dǎo),建議尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助,切勿耽誤孩子的一生!
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1、正苗啟德教育:學(xué)校注重學(xué)生的內(nèi)涵發(fā)展,努力打造一種特殊的成長(zhǎng)環(huán)境,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高,全面發(fā)展。在特訓(xùn)的過程中,學(xué)生得到了培養(yǎng)和成長(zhǎng),形成了讓人矚目的特質(zhì),成為了真正的優(yōu)秀人才。
2、正苗啟德教育:以其深入的心理輔導(dǎo)技術(shù)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)而獲得青睞。學(xué)校致力于幫助叛逆青少年克服心理問題,并通過合理的教育引導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、正苗啟德教育:?jiǎn)栴}青少年軍事化矯正學(xué)校的五大優(yōu)勢(shì)特色教育體系,全方位改變問題青少年的行為和思維方式。通過開展多種課程和活動(dòng),學(xué)生們可以獲得全面的教育,培養(yǎng)各方面的能力,包括軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等。
4、正苗啟德教育:學(xué)校通過積極塑造學(xué)生的人格特質(zhì),培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感,并提供多元化的教育培訓(xùn),使學(xué)生能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
叛逆期的孩子罵父母怎么辦?
1、理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成長(zhǎng)和*的必然階段。如果父母尊重孩子的*,那么這種叛逆心理就會(huì)減輕。如果父母不尊重,那么這種叛逆心理反而容易變得更強(qiáng)。
2、給孩子充分的*空間。在正常情況下,不必太想“知道孩子在做什么?!鼻啻浩谑且粋€(gè)心理變化非常劇烈的階段,因?yàn)樗裁炊枷雵L試,今天是這種心理狀態(tài),明天可能就變成另一種樣子了,做父母的不必太為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮。
3、不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為,譬如離家出走、早戀等大動(dòng)干戈,要理解這種行為背后的心理,適當(dāng)反思是不是對(duì)孩子控制得太厲害了。一般說來,強(qiáng)烈的叛逆行為是對(duì)父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊,如果父母對(duì)孩子的控制適當(dāng)變?nèi)?,孩子們的叛逆程度也?huì)自然而然地下降。
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