“浙江衢州開化縣幫助孩子改掉叛逆網癮的特訓學校名單介紹一覽”，很多正在經歷叛逆期的家長可以說是非常痛苦的，孩子不聽話、管不住，破罐子破摔，沒有人生目標。接下來為大家介紹一些青少年叛逆素質教育學校，家長可以作為參考。

• 青禾青少年封閉式叛逆學校（體系完善）
• 儉德青少年素質教育學校（隨時考察）
• 全人青少年素質教育（有保障）
• 國瑾青少年叛逆素質教育學校（針對性教育方案）
• 勵萱青少年叛逆教育學校（軍事化管理模式）

青禾青少年封閉式叛逆學校

機構簡介：青禾青少年封閉式叛逆學校面向全國招收存在不良行為習慣的青少年，多年來一直專注于青少年成長教育。

機構優(yōu)勢：青禾青少年封閉式叛逆學校心理輔導是叛逆特訓學校的重要內容，通過專業(yè)的心理咨詢、心理測試和心理治療，幫助學生了解自己的心理狀態(tài)，掌握情緒管理技巧，提高自我認知和自我控制能力。

口碑評價：和孩子爸爸離婚后孩子的情緒就挺不穩(wěn)定的，也沾染了一些不良習慣，我真的很著急，還好了解到青禾青少年封閉式叛逆學校，在青禾青少年封閉式叛逆學校有嚴格管理和良好的教育環(huán)境，孩子在這樣的環(huán)境中逐漸改掉了不良習慣，也逐漸自律*。

儉德青少年素質教育學校

機構簡介：儉德青少年素質教育學校作為一所正規(guī)的封閉式叛逆孩子教育學校、叛逆管教學校、戒網癮學校、全封閉式軍事化青少年特訓學校，常年招收20歲以下有叛逆，早戀，厭學，離家出走，沉迷網絡等問題的青少年。

機構優(yōu)勢：儉德青少年素質教育學校老師們?yōu)槊恳粋€學生進行個性化的專業(yè)的診斷測評、量身定做個性化的教育方案，進行個性化的輔導培訓。

口碑評價：儉德青少年素質教育學校的教育理念很先進，注重孩子的全面發(fā)展和身心健康，讓我們家長感到非常放心。

全人青少年素質教育

機構簡介：全人青少年素質教育是一家專門針對出現成長問題的青少年人群進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導的機構。

機構優(yōu)勢：全人青少年素質教育針對青少年叛逆問題，提供全面的教育解決方案。注重孩子的心理健康和成長環(huán)境，通過營造良好的教育氛圍和提供豐富的教育資源，幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀，克服叛逆行為。

口碑評價：孩子的叛逆和暴躁曾經讓我們束手無策，但在全人青少年素質教育的幫助下，他逐漸找回了自己的方向和目標。這種改變讓我看到了他未來的希望和可能。

國瑾青少年叛逆素質教育學校

機構簡介：國瑾青少年叛逆素質教育學校是一家擁有多年經驗的管教叛逆孩子的機構，注重學生的行為教育和綜合能力提升。

機構優(yōu)勢：國瑾青少年叛逆素質教育學校提供心理輔導和行為矯正服務，以幫助學生解決心理問題和糾正不良行為。

口碑評價：國瑾青少年叛逆素質教育學校的心理輔導師們非常耐心和細心，他們不僅關注孩子的行為問題，還深入了解孩子的成長環(huán)境和心理需求，針對孩子叛逆問題給了我們一些有用的建議。

勵萱青少年叛逆教育學校

機構簡介：勵萱青少年叛逆教育學校是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。

機構優(yōu)勢：勵萱青少年叛逆教育學校擁有雄厚的教師團隊，專業(yè)的訓練教官，優(yōu)秀的文化課老師，同時學校聘請了專業(yè)的心理咨詢老師、生活老師、家庭教育指導師等，利用多年成功經驗，發(fā)揮雄厚的師資力量。

口碑評價：勵萱青少年叛逆教育學校注重激發(fā)學生的學習動力，他們采用了多種教學方法和手段，讓孩子對學習產生了濃厚的興趣。孩子之前厭學成績一落千丈，現在孩子的學習成績得到了明顯的提高，也更加熱愛學習。

孩子不喜歡和同學玩怎么辦

學校不只是傳授孩子們知識的地方，更是鍛煉孩子綜合素質的場所，在學校里學生之間的接觸也是孩子們鍛煉人際交往能力的絕佳機會。但是有些孩子天生性格比較內向，不喜歡和同學玩，慢慢的也就變得更加的孤僻。為了避免這種情況的發(fā)生，家長要及時的發(fā)現干預，引導孩子健康快樂的成長。

1、人是群居動物，但也要有相對*的空間，讓孩子有*面對困難的勇氣，家長不能過多的干預，要對孩子有足夠的自信，在能力范圍內，干預的越少，越成長，更能培養(yǎng)自己的領導力。

2、家是孩子的避風港，父母是孩子的榜樣，一個良好的家庭環(huán)境對孩子性格的養(yǎng)成至關重要，它會讓孩子有更多的安全感，家是講理的地方不是打罵的地方，所以好的家庭氛圍讓孩子積極主動、樂觀向上，人際關系自然也是更容易相處。

3、家長要經常帶他出去跟其他人接觸，跟其他的小朋友玩，那么慢慢的，他這種內向的性格也會有所改變，而且在家里的時候，家長不能讓孩子自己在一邊玩，要經常的跟他進行互動，當他養(yǎng)成與別人互動習慣之后，內向的性格也是可以改變的，孩子太內向了，對于他以后的交際都是有影響的。

4、很多家長為了給孩子最好的，整天只顧著工作，卻很少有時間來陪孩子，確實現在的物質生活很豐富，孩子吃穿不愁，想買的東西一般都能滿足，可唯獨缺少了父母的陪伴。不是只要給他們好的生活就會幸福，應該多關心他們，給他們足夠的愛，這樣的童年才是快樂無憂的，再多的物質也比不了父母的陪伴。

5、如果家長自己不常和人打交道，經常處于一種封閉的狀態(tài)，孩子也會隨之受到影響不喜歡和同學玩。同時由于缺乏人際交往的環(huán)境，孩子缺少與人交往的體驗，難以學會交往中的經驗和技巧。這就要靠父母努力給孩子創(chuàng)造良好的交往環(huán)境，比如多帶孩子去人多的地方，特別是增加孩子與同齡人相處的時間。