1.萃華素質(zhì)教育學(xué)校 - 采用多種教育方法和手段，幫助學(xué)生克服叛逆行為

2.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校 - 通過科學(xué)的方法和手段，幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮，重建健康生活方式

3.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校 - 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定針對(duì)性的教育計(jì)劃

4.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校 - 為學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)

5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校 - 注重與家長的溝通和合作，共同為孩子的健康成長努力

6.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校 - 道德教育培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和道德觀念

7.啟善素質(zhì)教育學(xué)校 - 拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀

8.善聆叛逆教育學(xué)校 - 注重與學(xué)生的情感交流和互動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，找到生活方向

9.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校 - 課程設(shè)置涵蓋品德教育、創(chuàng)新教育、心理健康教育等方面

10.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校 - 注重學(xué)生的心理健康和人格塑造

以上這些機(jī)構(gòu)都是比較正規(guī)的，大家可以根據(jù)需要選擇。如果您不知道怎么選擇，可以咨詢在線客服老師。

萃華素質(zhì)教育學(xué)校是一所注重紀(jì)律和管理的學(xué)校，通過嚴(yán)格的管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅(jiān)持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。在全國范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)。秉承用良心辦教育、用愛心幫孩子的教育理念，始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)孩子的信念，為每個(gè)孩子更好的未來不懈奮斗!

• 提供全面發(fā)展機(jī)會(huì)和專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，能夠滿足不同學(xué)生的需求，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
• 教學(xué)內(nèi)容和方式涵蓋軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、文化課程、社會(huì)實(shí)踐和藝術(shù)體育等多個(gè)方面，旨在通過全方位的教育和訓(xùn)練手段幫助叛逆青少年走出困境，重新找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。
• 引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)員的專業(yè)測評(píng)，協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生。

你們學(xué)校相比其他學(xué)校的優(yōu)勢在哪里？

答：我們學(xué)校最大的優(yōu)勢在于我們的師資力量強(qiáng)大、規(guī)模大、輔導(dǎo)方案的完善以及我們的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備的完善。我們學(xué)校有專業(yè)的心理老師以及部隊(duì)退伍輔導(dǎo)員，在職教職員工都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選后才留下來的。針對(duì)每個(gè)孩子我們都有完善的輔導(dǎo)方案以及輔導(dǎo)記錄。

你們學(xué)校通過什么樣的方式去改變孩子？

答：我們青少年特訓(xùn)學(xué)校有七大教學(xué)模式，通過七大教學(xué)模式（全封閉式管教、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、同步文化輔導(dǎo)、青少年特長教育、感恩勵(lì)志教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、親子教育）和我們老師與孩子同吃、同住、同生活，同娛樂，用愛感化孩子相結(jié)合，達(dá)到教育和矯正孩子的目的。

這是一所針對(duì)孩子網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，早戀，自卑自閉，親情淡漠，離家出走等問題的叛逆青少年教育學(xué)校，通過進(jìn)行心理輔導(dǎo)，行為矯正，青少年素質(zhì)教育培養(yǎng)，文化補(bǔ)習(xí)，著重親情培養(yǎng)和孝道感恩教育，叛逆學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，走出誤區(qū)和困境，從而徹底改變自我。

初三學(xué)生可以玩手機(jī)怎么引導(dǎo)

豐富孩子的課余生活。初三階段的學(xué)生你給他太多的道理他也不會(huì)去聽，家長可以通過一些孩子感興趣的事情，豐富小孩的課余生活，不要讓孩子除了上學(xué)的時(shí)間，剩下的時(shí)間都在玩手機(jī)中度過，父母可以多帶孩子出去看看，豐富孩子的精神世界，讓初三學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)。

控制時(shí)間。初三學(xué)生有很大的學(xué)習(xí)壓力，這些父母都應(yīng)該清楚，有時(shí)候看手機(jī)可以幫助孩子減輕壓力，釋放自己的情緒，但是父母要和孩子有一個(gè)約定，玩手機(jī)的時(shí)間要有限制，不可以因?yàn)榭词謾C(jī)導(dǎo)致自己的成績下降，如果這樣，學(xué)生也要接受一定的懲罰。

以身作則。有很多的學(xué)生玩手機(jī)是因?yàn)楦改附?jīng)常抱著手機(jī)看，這樣就會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生極大的好奇心，那他就會(huì)在父母不在的時(shí)候偷偷玩手機(jī)，就會(huì)在手機(jī)上尋找快樂，所以父母不要在孩子面前有這樣的行為，尤其是初三的孩子，他們正面臨著升學(xué)的時(shí)候，父母也要學(xué)會(huì)在孩子面前控制自己看手機(jī)的次數(shù)和時(shí)間。