叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校采用全封閉的教育模式，將學(xué)生與之前的生活環(huán)境隔絕，特別是與網(wǎng)絡(luò)隔絕，以避免學(xué)生繼續(xù)受到網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑和干擾，逐步適應(yīng)沒有網(wǎng)絡(luò)的生活，提高自我控制能力，從而更好地戒除網(wǎng)癮。

1、善聆叛逆教育學(xué)校（口碑不錯）

2、慧諾特封閉式叛逆學(xué)校（綜合實(shí)力強(qiáng)）

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校（心理干預(yù)）

4、立禾青少年素質(zhì)教育（特訓(xùn)教育）

5、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校（心理輔導(dǎo)）

6、杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

7、勵萱青少年叛逆教育學(xué)校

8、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

9、啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

10、愛德思睿叛逆教育學(xué)校

以上排名不分先后，僅供參考。

善聆叛逆教育學(xué)校是一所正規(guī)的全封閉軍事化叛逆管教學(xué)校，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，專注不良行為少年管教。采用全封閉式的軍事化管理模式，通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)范來引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識和責(zé)任感。

• 堅(jiān)持以德為先、育人為本的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
• 對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。
• 采用封閉式軍事化管理，從心里輔導(dǎo)入手，根據(jù)孩子的性格、目前存在的問題等，制定專屬的教育方案，因材施教、循序漸進(jìn)的幫助孩子改善叛逆期存在的各種問題。

青少年叛逆學(xué)校的課程

1、文化課：同步學(xué)校文化課進(jìn)度

2、感恩教育：感恩課，親子活動

3、設(shè)置勞動課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神

4、設(shè)置國學(xué)課程，陶冶孩子情操，全面發(fā)展

5、24小時(shí)全程監(jiān)控，及時(shí)回應(yīng)家長需求，保證孩子安全

孩子學(xué)習(xí)不好的原因

1、沒有學(xué)習(xí)興趣

一個(gè)孩子要想取得優(yōu)異的成績，那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚(yáng)和欣賞。很多父母說：“我的孩子是三分鐘的熱度?！逼鋵?shí)每個(gè)孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。

學(xué)習(xí)的規(guī)律不是學(xué)不進(jìn)去便咬牙硬挺，而是讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂。如果孩子懷著痛苦的心情去學(xué)習(xí)，他的大腦細(xì)胞處于抑制狀態(tài)，自然會在學(xué)習(xí)時(shí)覺得煩躁。

2、情緒問題的困擾

當(dāng)人遇到外界的刺激時(shí)，都會有“不愉快”或者“愉快”的心理體驗(yàn)。在孩子情緒“愉快”的情況下，能夠采取樂觀、大度、向前看的態(tài)度泰然處之?，F(xiàn)在學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系，就是他的自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)，無論哪件事都可能引發(fā)他的消極情緒或者快樂情緒。

消極情緒產(chǎn)生時(shí)，他會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，他就沒有辦法去學(xué)習(xí)，自然會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好。