學(xué)生都渴望逆襲的目標(biāo)，你的憂慮不應(yīng)該是“如何逆襲”，而是“如何不被逆襲”，之所以在這個(gè)階段就能取得這樣的成績(jī)，說(shuō)明你過(guò)去一年的學(xué)習(xí)方法是可圈可點(diǎn)的，但進(jìn)入到高中階段，所面臨的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)也逐漸嚴(yán)峻，以往適用的學(xué)習(xí)方法也有可能漸漸“失靈”，因此一定要及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，取其精華去其糟粕，才能持續(xù)保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開(kāi)始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺(jué)力不從心。

1、學(xué)大教育-專業(yè)輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國(guó)連鎖）

2、學(xué)好樂(lè)教育-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3、京譽(yù)教育-全日制中高考

4、龍文教育-中高考培訓(xùn)

5、京太教育-高考沖刺班

6、博眾未來(lái)教育-全科輔導(dǎo)

7、金博教育-文化課輔導(dǎo)

8、秦學(xué)教育-中高考百日培訓(xùn)

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、勵(lì)學(xué)教育-補(bǔ)課輔導(dǎo)班

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：應(yīng)社會(huì)所需，與市場(chǎng)接軌，與企業(yè)合作，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念，使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展
• 2.學(xué)大教育：始終秉承“知行合一、追求卓越”的教育理念，不忘初心。為高中生提供高中學(xué)業(yè)規(guī)劃、高考全日制集訓(xùn)（新高三全日制、高考復(fù)讀生、藝體生文補(bǔ)）、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)全過(guò)程的高考專業(yè)服務(wù)
• 3.學(xué)大教育：按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性
• 4.學(xué)大教育：根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核，每天通關(guān)2-3個(gè)科目，確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)
• 5.學(xué)大教育：擁有一支以特級(jí)教師引領(lǐng)，高級(jí)教師為主體的名師隊(duì)伍，他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，省、市級(jí)骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取

藝考生怎樣更好地投入到文化課學(xué)習(xí)

首先藝考生在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的藝考培訓(xùn)之后,在為進(jìn)入到文化課的復(fù)習(xí)之前首先要調(diào)整好心態(tài),及時(shí)穩(wěn)下心來(lái)投身到藝考文化課的補(bǔ)習(xí)中,還要改掉在進(jìn)行藝考訓(xùn)練期間的一些生活習(xí)慣,回歸到藝考文化課的補(bǔ)習(xí)中,把課本內(nèi)容整理好,*好是及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué),把之前漏掉的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)內(nèi)容抄錄下來(lái)以便更好的進(jìn)行補(bǔ)習(xí),把之前學(xué)習(xí)過(guò)的教材內(nèi)容給找全,藝考生要從弱勢(shì)的科目開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí),尤其是針對(duì)需要大量記憶的學(xué)科,制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃,按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)才能更好的提升學(xué)習(xí)效率,針對(duì)數(shù)學(xué)這樣的理科要先從得小分開(kāi)始入手復(fù)習(xí),再逐漸過(guò)渡到大題的復(fù)習(xí)。