一、陜西漢中青少年網癮戒除學校排名推薦

1、創(chuàng)德戒網中心

• 創(chuàng)德戒網中心--讓家長放心工作生活。作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一v一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網癮問題。

2、向陽教育叛逆改正學校

• 向陽教育叛逆改正學校--各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

3、軍培教育（教學質量不錯）

• 軍培教育（教學質量不錯）--致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網絡、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內改變不良行為習慣，培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀；學校采用3+1教育體系即：身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化輔導為一體。

4、圣賢訓教育（辦學正規(guī)）

• 圣賢訓教育（辦學正規(guī)）--采取軍事化、全封閉管理，教學資質齊備，教育設施齊全，專業(yè)性強，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則

5、宇凰教育（學校環(huán)境好）

• 宇凰教育（學校環(huán)境好）--實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

6、興華勵志教育（學員滿意）

• 興華勵志教育（學員滿意）--教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式

7、宇凰教育（學校環(huán)境好）

• 宇凰教育（學校環(huán)境好）--通過全封閉式軍事化管理模式，關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

8、大正教育（家長認可）

• 大正教育（家長認可）--秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學理念，堅持“管教、教育、康復”相結合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉變叛逆心理，矯正不良相位習慣，重新融入社會，實現(xiàn)知行合一。

9、善聆教育（師資不錯）

• 善聆教育（師資不錯）--教學設備先進、師資雄厚，擁有宿舍、教學樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務室等設施設備齊全的管教設施。學校采用先進的教育方式，開設了法律、心理、體育、藝術、職業(yè)技能、信息技術等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

10、護航教育叛逆戒網學校

• 護航教育叛逆戒網學校--不僅磨練意志、強健體魄，同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導：根據(jù)每個學員不同的性格特征制定個性化心理輔導方案進行調整;心態(tài)轉變:讓孩子學會認清自我，強化訓練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài);德法普識教育

二、叛逆知識分享

全封閉式管理學校是一個什么樣的學校？

1、兩種學校管理方式不同。寄宿學校主要就是在學校吃住，采用封閉或半封閉式的模式管理辦學的學校；全封閉式學校是學校通過嚴格的管理，糾正孩子的行為習慣，比寄宿制學校要嚴格的多。學生全天不能隨便走出校門，其生活、學習、活動等一律在校內進行，只能在某一特定的短時間內(例如星期六)允許老師帶著學生在課間出?；顒樱谏蠈W期間，家長是不可以來探望的。

2、兩種學校學生的*情況不同。寄宿學校正常情況下，學生可以在放學之后出校買東西，在校外轉轉，相對來說*一些；全封閉式學校正常情況下，學生不能擅自離校。但是在學校組織下，學生可以以集體的形式參加社會活動或者校外活動。

3、兩種學校學生培養(yǎng)方法不同。寄宿學校提高孩子*生活的能力，在管理上滯后，忽視對學生的關愛；全封閉式學?？梢愿玫亟逃龑W生，重視孩子的行為與心理發(fā)展，但忽視了學生的多向發(fā)展，讓學生和家長溝通的時間會變少。

三、我們的優(yōu)勢

• 1.一所經相關部門審批的正規(guī)特訓學校;師資團隊：集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有相關問題孩子的家長解決問題，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。
• 2.安全保障，安全管理，消防設施齊全規(guī)范。校內生活配套齊全，大門保安24小時值班，外人拒絕入內，每日量體溫監(jiān)測，保障師生安全;改變目標：明德所有的課程旨在改變青少年的不良行為習慣與心理問題，及不利于孩子成長的負面情緒，激發(fā)孩子的內在力量，發(fā)掘孩子的內在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。
• 3.同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，激發(fā)學習興趣;保證24小時輪流值班，保證不打罵孩子，終身提供免費咨詢，簽訂安全協(xié)議和轉化效果。
• 4.業(yè)的全日制叛逆戒網癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一v一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網癮問題。
• 5.專業(yè)的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年