一、河南鞏義青少年叛逆學(xué)?？诒琶?/h3>

1.河南鞏義啟德素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2.河南鞏義正苗夢之翼特訓(xùn)學(xué)校

青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

3.河南鞏義啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。

4.河南鞏義環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

5.河南鞏義善聆叛逆教育學(xué)校

面向全國招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.河南鞏義正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

7.河南鞏義孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8.河南鞏義弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

9.河南鞏義雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

10.河南鞏義新起點勵志教育學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

二、河南鞏義啟德特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.針對學(xué)生的不同特點制定個體化教育方案，教育團(tuán)隊用心溝通，拒絕打罵體罰。

2.教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)生心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、適應(yīng)學(xué)校集體生活、培養(yǎng)孩子生活自理能力、糾正不良習(xí)慣及個性調(diào)節(jié)等。

3.擁有專業(yè)的教育團(tuán)隊和豐富的教育經(jīng)驗，能夠為學(xué)生提供個性化的教育方案和支持，幫助他們走出叛逆困境。

4.專業(yè)心理輔導(dǎo)和行為矯正技術(shù)，幫助學(xué)生解決心理問題，糾正不良行為。

5.引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子，始終如一的尊重孩子，孩子畢業(yè)后繼續(xù)提供后續(xù)的跟蹤服務(wù)，隨時解決孩子成長過程中的各種問題。

三、河南鞏義啟德特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、了解孩子青春發(fā)育期特點

根據(jù)調(diào)查研究，現(xiàn)在女孩一般11歲男孩13歲進(jìn)入青春期。根據(jù)發(fā)育時間早晚的不同，有的孩子9歲就開始進(jìn)入青春期。這一階段大部分孩子處在初中階段。孩子進(jìn)入青春期的一大特點，便是喜歡*行動，一方面是要滿足*的需要。

2、每個人都需要被尊重和被尊重

尊重是相互的，只有你尊重別人，別人才會尊重你，雙方才能深入溝通來往。如果你發(fā)現(xiàn)孩子有不尊重人的情況，家長一定要及時制止，并且告訴孩子為什么不對，如何進(jìn)行彌補(bǔ)。

3、和孩子充分共情

孩子通常都是沿襲父母的處事方式，父母能在和孩子的溝通中，不僅僅是表達(dá)情緒，而是清晰地描述事實，并且給孩子具體、簡潔、易執(zhí)行的方案，孩子自然會在成長中，習(xí)得父母的方式。遇到事情就不僅僅只會表達(dá)情緒，激化矛盾。

封閉式學(xué)校開設(shè)?學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，實行校政合一、校企合一，通過兩者多層次的接合，為學(xué)生搭建了良好的成長平臺和就業(yè)渠道，學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué)。