位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 戒網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校-青少年特訓(xùn)學(xué)校> 專業(yè)!解決小孩網(wǎng)癮的特訓(xùn)學(xué)校(人氣名單)
孩子叛逆、通宵玩手機(jī),家長管不了,被帶壞,誤入歧途,問題嚴(yán)重影響了孩子的身心健康。那么,應(yīng)該怎么辦呢?
1.勵(lì)心智學(xué)封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
5.善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
6.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
8.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.教師團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教育專家和心理學(xué)家組成。他們具備深厚的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。
2.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與社會(huì)各界人士的交流和互動(dòng),學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的人際交往技巧和處理問題的方法。
3.充分發(fā)揮教師作為學(xué)生心靈導(dǎo)師的作用,加強(qiáng)師生交流,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的叛逆情緒,并提供相應(yīng)的解決方案。
4.全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求。
5.課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。
1、把孩子當(dāng)成朋友來交流。
17歲的孩子自我感覺已經(jīng)成熟了,但其實(shí)他們的世界觀還是很片面,需要家長的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以,我們家長要放低身段,把他們當(dāng)成朋友一樣,對身邊的各種問題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo),用貌似不經(jīng)意的閑聊,替代討厭的說教。
2、不做道德判斷。
對于孩子的逆反行為,家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽,而要用發(fā)展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正?,F(xiàn)象。這時(shí),在和孩子的交流中,要注意減少對孩子的道德判斷,不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。
3、理解和尊重。
要充分認(rèn)識(shí)叛逆心理是青春期孩子一個(gè)正常的心理特征。不要認(rèn)為孩子平時(shí)的一些叛逆行為是有意跟家長過不去,甚至認(rèn)為是品德問題,而任意責(zé)備和批評。無論是男生還是女生,孩子在這一時(shí)期,情緒容易波動(dòng),家長該如何引導(dǎo)要講究策略。
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