一、排名推薦

越來(lái)越多的父母覺(jué)得跟孩子說(shuō)話特別困難，要么是父母苦口婆心，孩子無(wú)動(dòng)于衷；要么是父母還沒(méi)開(kāi)口，孩子就已經(jīng)嫌煩了；犟嘴、發(fā)脾氣、頂撞……各類(lèi)溝通障礙頻發(fā)，尤其是那些5-16歲的孩子，更加令家長(zhǎng)頭痛。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，應(yīng)該如何教育才好呢？

1、湘學(xué)青少年叛逆教育招生范圍：全國(guó)

2、大正教育學(xué)校招生范圍：全國(guó)

3、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校招生范圍：全國(guó)

4、青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校招生范圍：全國(guó)

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校招生范圍：全國(guó)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話，免費(fèi)咨詢(xún)。

二、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆勵(lì)心志學(xué)教育集團(tuán)-專(zhuān)注于勵(lì)心志學(xué)轉(zhuǎn)化教育，致力于解決：

1、目標(biāo)理想缺失問(wèn)題：無(wú)所謂心理，

2、學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題：厭學(xué)、逃學(xué)、失學(xué)，

3、自我類(lèi)問(wèn)題：無(wú)自信、自卑、自閉，

4、情緒類(lèi)問(wèn)題：焦慮、恐懼、抑郁，

5、心理年齡問(wèn)題：長(zhǎng)不大、幼稚病，

6、行為類(lèi)問(wèn)題：說(shuō)謊、攻擊、沉迷手機(jī)，

7、青春期問(wèn)題：叛逆、早戀、夜不歸宿，

8、成長(zhǎng)類(lèi)問(wèn)題：抗挫力差、適應(yīng)力差，

9、人際交往問(wèn)題：親子、師生、伙伴，

10、危機(jī)干預(yù)類(lèi)問(wèn)題：考試失利、災(zāi)禍，

11、身體健康類(lèi)問(wèn)題，過(guò)度瘦弱或肥胖、身體素質(zhì)差。

三、相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹

一、為什么選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--優(yōu)勢(shì)推薦：

是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆早戀糾正學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--特色分享：

專(zhuān)業(yè)針對(duì)8-18歲網(wǎng)癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

二、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育相關(guān)介紹

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--優(yōu)勢(shì)推薦：

同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)習(xí);簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，孩子矯正達(dá)不到預(yù)期，退費(fèi)退款，后期跟蹤服務(wù)，有兩年的服務(wù)期，孩子出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地訓(xùn)練。

• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--特色分享：

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，入校保證不打罵孩子，以科學(xué)的方式糾正孩子不良習(xí)慣;定期家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

四、干貨分享

青少年逃學(xué)厭學(xué)早戀怎么辦

我弟弟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的，很懂事經(jīng)常會(huì)幫家里做家務(wù)之類(lèi)的，后面因?yàn)榧彝サ脑蚋改赋鋈ゴ蚬?，弟弟和我就跟著奶奶一起生活，到了初中突然就覺(jué)的很叛逆，天天逃課上課睡覺(jué)不做作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)事情好幾次都跟老師差點(diǎn)打起來(lái)，還公開(kāi)的在學(xué)校談起了戀愛(ài)，學(xué)校把他開(kāi)除了，沒(méi)辦法父母回來(lái)找了青少年叛逆期的學(xué)校把弟弟送了進(jìn)去，不過(guò)改變還真的很大，現(xiàn)在也在努力學(xué)習(xí)，又回到學(xué)校正常上課了，成績(jī)還挺不錯(cuò)的，重點(diǎn)高中沒(méi)問(wèn)題。