一、安康正規(guī)的青少年叛逆學(xué)校十大排行榜

1、思諾行教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

• 思諾行教育（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）--針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

2、國(guó)瑾教育（受歡迎度比較高）

• 國(guó)瑾教育（受歡迎度比較高）--是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

3、興華教育（質(zhì)量有保障）

• 興華教育（質(zhì)量有保障）--學(xué)校開(kāi)設(shè)有行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、文化輔導(dǎo)、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)、文化興趣提升、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書(shū)畫(huà)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

4、心種子教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

• 心種子教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）--針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校。

5、020軍事化管教學(xué)校（專(zhuān)業(yè)度高）

• 020軍事化管教學(xué)校（專(zhuān)業(yè)度高）--是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神。

6、博思特（辦學(xué)久）

• 博思特（辦學(xué)久）--針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

7、華心戒網(wǎng)癮學(xué)校

• 華心戒網(wǎng)癮學(xué)校--是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理、行為教育專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生。

8、破繭戒網(wǎng)學(xué)校

• 破繭戒網(wǎng)學(xué)校--先進(jìn)教學(xué)模式，貼合青少年的成長(zhǎng)規(guī)律

9、志自強(qiáng)素質(zhì)教育學(xué)校

• 志自強(qiáng)素質(zhì)教育學(xué)校--是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。

10、立德志叛逆改正學(xué)校

• 立德志叛逆改正學(xué)校--是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專(zhuān)業(yè)針對(duì)12至18周歲，專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題

二、叛逆知識(shí)分享

孩子不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么教育？

其實(shí)，正確的做法應(yīng)該是：父母從改變自身開(kāi)始，重新建立正面的親子關(guān)系。

一、父母要明確，教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的人，而不是滿(mǎn)足家長(zhǎng)虛榮心的一個(gè)物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品；

其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長(zhǎng)力，讓他有意識(shí)地自己去成長(zhǎng)，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長(zhǎng)。

二、尊重孩子。父母要像聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話(huà)一樣聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)；有話(huà)要直接和孩子說(shuō)，永遠(yuǎn)不要說(shuō)傷害孩子自尊心的話(huà)，不要人前教子；要充滿(mǎn)愛(ài)意地看孩子，不盯著孩子的成績(jī)單；為孩子所做的事情要適度恰當(dāng)，不要過(guò)多和過(guò)少。

三、千萬(wàn)不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)去激發(fā)孩子做某件事的動(dòng)力，這是交易而不是愛(ài)，在這種條件下，你無(wú)論做什么，孩子都不會(huì)感受到你的愛(ài)，他不會(huì)感激你，他認(rèn)為這是有條件的交換。

三、我們的優(yōu)勢(shì)

• 1.教學(xué)環(huán)境：教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;特色教學(xué)，嚴(yán)格管理：獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式充分發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性，有更豐富的校園生活樂(lè)趣，能夠幫助孩子找到自己的人生方向，興趣所在，充分挖掘孩子的潛能。
• 2.主流媒體報(bào)道：湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、新聞?lì)l道等20多家黨政主流媒體深度報(bào)道了志和的辦學(xué)成就和公益精神;文化課輔導(dǎo)：為了保證學(xué)生返校后跟上復(fù)習(xí)英聯(lián)邦，我們開(kāi)設(shè)有小、初、高等的文化課程同步，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
• 3.學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，河北叛逆教育基地專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，成功幫助幾萬(wàn)名孩子重返校園，回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中
• 4.禁止教官打罵體罰孩子，堅(jiān)持零體罰，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，對(duì)癥下藥;堅(jiān)持不體罰不打碼孩子，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。
• 5.堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，深入孩子的內(nèi)心，找到叛逆原因，定制矯正方案;學(xué)生到校后，專(zhuān)業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。