一、排名推薦

孩子不聽(tīng)話、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等，家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些叛逆行為簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒辦法沒(méi)有，把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案：“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對(duì)孩子是一種幫助”。那么叛逆期教育學(xué)校,叛逆厭學(xué)教育學(xué)校哪里好有哪些?我們一起來(lái)看看：

1、湘學(xué)青少年叛逆教育招生范圍：全國(guó)

2、大正教育學(xué)校招生范圍：全國(guó)

3、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校招生范圍：全國(guó)

4、青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校招生范圍：全國(guó)

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校招生范圍：全國(guó)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話，免費(fèi)咨詢(xún)。

二、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

專(zhuān)門(mén)針對(duì)問(wèn)題勵(lì)心志學(xué)心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問(wèn)題勵(lì)心志學(xué)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

學(xué)校本著“對(duì)*負(fù)責(zé)，為社會(huì)減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機(jī)會(huì)”作為服務(wù)宗旨?，F(xiàn)面向全國(guó)招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過(guò)分依賴(lài)、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習(xí)慣等8～18歲的勵(lì)心志學(xué)，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。

學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運(yùn)用軍事化管理模式，采取心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。

學(xué)校通過(guò)軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使勵(lì)心志學(xué)真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛(ài)，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

三、相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校通過(guò)軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛(ài)，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育采取學(xué)員與老師、教官同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”管理和教育方式，培養(yǎng)有紀(jì)律、有道德、有理想、有文化，會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造，身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、開(kāi)拓精神強(qiáng)的“四有四會(huì)四強(qiáng)”學(xué)生
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，對(duì)于孩子的管教，輔導(dǎo)老師從心理學(xué)角度出發(fā)，不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面的打罵孩子現(xiàn)象，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。

四、干貨分享

很多父母面對(duì)孩子的叛逆，往往會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為這是孩子故意搗亂?？捎袝r(shí)候孩子確實(shí)不是故意的，孩子語(yǔ)言能力弱、孩子太專(zhuān)注聽(tīng)不到、孩子生病了情緒糟糕……這些都需要爸媽們理性地觀察，找出孩子行為背后的真實(shí)原因，提高親子溝通的效率，減少親子沖突。