現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班太多，魚(yú)龍混雜教學(xué)實(shí)力參差不齊，有不少同學(xué)因?yàn)檫x擇到了一些比較差的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最后沒(méi)學(xué)會(huì)工作也沒(méi)找到，那么到底應(yīng)該選擇哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好一些呢？

對(duì)于軟件測(cè)試學(xué)習(xí)，可能有些小伙伴想過(guò)自學(xué),但是市面上教學(xué)視頻雜亂,形成不了自己的學(xué)習(xí)架構(gòu)體系,自然而然就選擇了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，國(guó)內(nèi)Python軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班哪家好？小編整理了四川靠譜的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，詳情如下：

1、千峰

2、達(dá)內(nèi)

3、源碼時(shí)代

4、北大青鳥(niǎo)

5、中公I(xiàn)T

排名來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后，以上IT類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，先為大家介紹千鋒。

推薦千鋒教育

千鋒教育面授課程包含HTML5大前端培訓(xùn)、JavaEE+分布式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、Python全棧+人工智能培訓(xùn)、全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、全棧軟件測(cè)試培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)+人工智能培訓(xùn)、智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式培訓(xùn)、Unity游戲開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、Go語(yǔ)言開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、PHP全棧+服務(wù)器集群培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，教學(xué)大綱緊跟企業(yè)需求，并推出軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證課程，擁有全國(guó)一體化就業(yè)保障服務(wù)，成為學(xué)員信賴(lài)的IT職業(yè)教育品牌。

java培訓(xùn)是千鋒教育的主打課程，班型有以下幾種

1、干鋒就業(yè)班——為非專(zhuān)業(yè)、零基礎(chǔ)者量身打造

①源碼級(jí)課程

對(duì)每--個(gè)技術(shù)點(diǎn)進(jìn)行源碼的細(xì)粒度講解，深度剖析功能,并反復(fù)訓(xùn)練。

②問(wèn)題思維訓(xùn)練

將問(wèn)題思維嵌入技能培訓(xùn),讓程序員具備問(wèn)題思維素質(zhì)。

③解決能力培養(yǎng)

融入實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,讓學(xué)員自主開(kāi)發(fā),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，遇到問(wèn)題,分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

④敏捷式開(kāi)發(fā)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,尋求最優(yōu)的方案,用最少的成本實(shí)現(xiàn)同等功能。

2、好程序員班——為有技術(shù)經(jīng)驗(yàn)者定制的高起點(diǎn)課程

①一站式實(shí)踐敏捷開(kāi)發(fā)和DevOps理念

②V增加分布式、微服務(wù)、高并發(fā)等嚴(yán)格把控技術(shù)前瞻性

③課程深度與廣度兼具

④項(xiàng)目以BAT十億級(jí)流量平臺(tái)為原型

⑤主打分布式高并發(fā)場(chǎng)景

⑥D(zhuǎn)ata技術(shù)跨領(lǐng)域提升

⑦技術(shù)大咖共同把控技術(shù)教研

⑧融入Big Data技術(shù)跨領(lǐng)域提升

3、線(xiàn)上班——為在職、想繼續(xù)提升人士專(zhuān)門(mén)打造

①Java核心技術(shù)

②Web項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

③分布式與微服務(wù)

④企業(yè)真實(shí)解決方案

⑤數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化

⑥數(shù)據(jù)庫(kù)分庫(kù)分表

⑦架構(gòu)源碼分析

⑧SpringBoot框架措建企業(yè)級(jí)

相關(guān)分享

參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?

1、師資力量

大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師是否在大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有過(guò)多年大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn)就非常重要，這將決定了學(xué)員畢業(yè)后面試通過(guò)率以及入職后是否可以勝任工作的問(wèn)題。此外在班級(jí)上是否有專(zhuān)職老師來(lái)親自負(fù)責(zé)，明確自身的崗位職責(zé)。專(zhuān)人負(fù)責(zé)，崗位明確，考核專(zhuān)業(yè)對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)有更好地保障

2.課程內(nèi)容

課程內(nèi)容決定了學(xué)員學(xué)習(xí)之后能夠掌握的知識(shí)技能，也決定了學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目案例。在之后的就業(yè)過(guò)程中有充分的理論依據(jù)。另外學(xué)員在選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，課程內(nèi)容也決定了學(xué)員是否感興趣，是否容易上手，當(dāng)然也是能夠堅(jiān)持下來(lái)的重要因素。

3.就業(yè)推薦

不少大數(shù)據(jù)培訓(xùn)有就業(yè)推薦機(jī)制，他們企業(yè)合作，就有更多的大數(shù)據(jù)崗位資源。在培訓(xùn)完成之后，學(xué)員需要有一個(gè)工作的實(shí)操機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證自己是否學(xué)習(xí)到位。同時(shí)就業(yè)后才能讓學(xué)習(xí)技術(shù)有發(fā)揮的余地。

4.免費(fèi)重修

如上所說(shuō)，學(xué)員在工作之后，發(fā)現(xiàn)有知識(shí)薄弱的地方或者覺(jué)得自己還能夠勝任的情況下，是可以再免費(fèi)回來(lái)重修學(xué)業(yè)，針對(duì)自己不懂的章節(jié)或者欠缺的技能，可以與老師同步溝通，加以請(qǐng)教來(lái)提升自己。