位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)學(xué)教育> 南京鼓樓區(qū)高中補(bǔ)習(xí)班|復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班|排名推薦一覽
高考可以說是所有學(xué)生的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一位同學(xué)都希望自己能夠考上理想的大學(xué),但是高考沖刺階段很多同學(xué)會(huì)焦慮、焦躁,不知道如何復(fù)習(xí),對自己沒有信心。高考全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,全日制輔導(dǎo)班對于學(xué)生進(jìn)行封閉式管理,吃住一體化,能夠有效的利用時(shí)間學(xué)習(xí)效率高,全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理比較嚴(yán)格,小班教學(xué),幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)生的文化課輔導(dǎo)。
1.勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育-1對1個(gè)性化
2.學(xué)大教育
3.博眾未來教育
4.京譽(yù)教育
5.龍文教育
6.學(xué)好樂教育
7.精勤教育
8.金博教育
9.戴氏教育
10.秦學(xué)教育
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高三全日制輔導(dǎo)適合哪些學(xué)生
一、厭學(xué),學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)的學(xué)生。
針對這類學(xué)生,捷登全日制以“雙力”系統(tǒng)為主,學(xué)生學(xué)業(yè)未來規(guī)劃為輔,來針對性的幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.獨(dú)創(chuàng)“快樂升學(xué)動(dòng)力學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,全面分析學(xué)生受哪方面因素影響,系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析,制定相應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
2.探索開展以學(xué)生為主體的啟發(fā)式教學(xué),增加靈活性和學(xué)習(xí)多樣化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和想象空間,提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力
3.調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)課程體系,從應(yīng)試類轉(zhuǎn)向素養(yǎng)類,讓學(xué)生從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)
4.始終堅(jiān)持以學(xué)生為根本,挖掘孩子潛力與能力,重視孩子身心發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)
5.開設(shè)生涯教育、心理輔導(dǎo)、家庭教育、動(dòng)力營、公益講座、親子活動(dòng)等全面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展!
二、想要更換學(xué)習(xí)環(huán)境,對當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境或者學(xué)習(xí)氣氛不滿意的學(xué)生。
1、這類生往往換個(gè)環(huán)境后學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)效率會(huì)有質(zhì)的改變,捷登教育針對這類學(xué)生,主要從管理上和教學(xué)上給予更高效的指導(dǎo),讓孩子穩(wěn)步,有效的提升成績。
2、教學(xué)管理分兩大支線:一條支線圍繞老師,一條支線圍繞學(xué)生。兩者相互交織、相互影響,才能合理化實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的意義。
3、管理上:各科老師與班主任、助教老師,定期開會(huì)研討孩子的學(xué)習(xí)情況,從多層面、多角度發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并協(xié)調(diào)制定解決方案,幫助孩子短時(shí)間、高效率的實(shí)現(xiàn)成績與能力雙提升。
4、教學(xué)上:采取“快樂氛圍學(xué)知識、輕松節(jié)奏拿高分”的特色班級管理方式,打破傳統(tǒng)“傳授解惑”式,個(gè)性全面針對性的為孩子營造,快樂輕松無壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、勵(lì)學(xué)之道:勵(lì)學(xué)國際始終專注于中小學(xué)一對一個(gè)性化教育,通過定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
2、未來,勵(lì)學(xué)國際將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競爭力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長模式等方面積極做出努力。
3、勵(lì)學(xué)國際將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命,用激情點(diǎn)燃夢想,將教育使命發(fā)揚(yáng)光大,成就教育事業(yè)的長久輝煌。
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