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考研要樹立正確的考研觀:追逐自己的興趣。很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。其原因主要是當(dāng)初填報(bào)專業(yè)的時(shí)候?qū)λ鶊?bào)考專業(yè)的研究領(lǐng)域、應(yīng)用價(jià)值、發(fā)展前景一無所知,或是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而被硬性調(diào)劑的,或是由父母、親人代為選擇的。進(jìn)了大學(xué)之后,他們才發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)實(shí)在提不起興趣,通過某些途徑與機(jī)緣巧合,反而對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣,于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。此外,當(dāng)你在工作崗位上待了幾年之后,終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,于是想在感興趣的領(lǐng)域深造,那么考研進(jìn)而讀研也是理想的選擇。只有熱愛自己的專業(yè),才能做出非凡的成績。
核心教學(xué)優(yōu)勢,值得信賴
完形主要是對考生閱讀理解能力,語法知識,詞匯用法掌握的綜合測試。
1.65%考查的是詞匯題。包括對詞匯的辨析、搭配以及詞匯的習(xí)慣用法的考查。包括近義詞、形近詞、介詞搭配、動詞搭配以及名詞搭配等。
2.對邏輯推理的考查。有時(shí)要求考生在理解上下文的基礎(chǔ)上,弄清楚前后句子之間的關(guān)系,如并列,轉(zhuǎn)折,因果,對比等。
3.對語法知識的掌握程度和運(yùn)用能力的考查。主要包括時(shí)態(tài),語態(tài),虛擬語氣,從句等。
那么,拿到一篇完形,我們究竟應(yīng)該采用什么樣的做題方法呢?
首先,拿到一篇完形,你應(yīng)該做的第一件事,就是把文章的首句仔仔細(xì)細(xì)看一遍,讀懂首句對做完形尤為重要。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)完形的文章第一句話往往是不會設(shè)置空格的,目的就是讓同學(xué)們能清楚地把握文章的中心主旨,看懂了首句,對接下來的答題無疑就奠定了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)榻酉聛淼?0個空都跟文章的中心主旨密不可分。
其次,從上至下閱讀文章,依次答題,遇到文章段落首句設(shè)置了空格,如果不能確定答案,可以先暫時(shí)跳過,閱讀該段落其余部分,待其他題目完成后,再回過來做這道題,答案常常就昭然若揭了。原因是段落首句往往是段落的中心句,其他句子是對首句的展開和分述,分述內(nèi)容理清楚了,自然能總結(jié)出段落的中心內(nèi)容。
再次,完形是需要精讀的題型,因?yàn)閹缀醭谝痪湟酝?,每一個句子都會設(shè)置空格,那么就需要結(jié)合上下文已知信息推出未知信息。完形填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相聯(lián)的語篇,那么如果我們發(fā)現(xiàn)一個空格是考查上一句和該空所在句的邏輯銜接,那么重點(diǎn)就是搞明白上一句和該句句意上存在何種邏輯關(guān)系,是并列的?轉(zhuǎn)折?還是因果?還是對比?等等。判斷清楚以后在選項(xiàng)中找出相應(yīng)的邏輯關(guān)系連接詞即可。
此外,在行文中不可避免地會出現(xiàn)一些詞語的復(fù)現(xiàn),前后同義或反義,相互照應(yīng)的現(xiàn)象,所以我們解題時(shí)切記要細(xì)心從上下文尋找相關(guān)線索,并培養(yǎng)一種捕捉并記憶信息的能力。
當(dāng)然,除了以上陳述的部分做題方法以外,完形也是非??疾榛A(chǔ)的題型。既然詞匯題考查的最多,那么毫無疑問要突破完形這塊壁壘就得把詞匯這關(guān)扎扎實(shí)實(shí)攻克下來,老師告訴同學(xué)們在記憶詞匯的基本含義的同時(shí),更重要的是把詞匯的用法掌握下來。這不僅對完形有極大幫助,而且對閱讀,翻譯,寫作等各個部分的復(fù)習(xí)都是非常有利的。
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