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對于自閉癥孩子來講及時專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練是非常重要的,現(xiàn)在每個城市都開設(shè)有自閉癥干預(yù)機構(gòu),但是每個孩子的癥狀以及機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量都是不錯的,家長在選擇機構(gòu)的時候非常糾結(jié),小編通過以下介紹為大家進行詳細的分析。
自閉癥孩子一般有語言社交障礙、感覺失調(diào)、行為刻板等方面的表現(xiàn),家長在選擇自閉癥康復(fù)機構(gòu)時,要多了解機構(gòu)的課程及師資,那么在當(dāng)?shù)啬募液媚兀肯旅嫘【幷淼恼?guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名,排名不分先后。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語兒童康復(fù)機構(gòu)
3.子曰康復(fù)訓(xùn)練
4.大米小米康復(fù)機構(gòu)
5.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)
6.星語星愿語言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復(fù)
8.恩啟兒童康復(fù)
9.雅恩康復(fù)機構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上就是小編根據(jù)機構(gòu)的口碑、師資、課程、環(huán)境、設(shè)備等方面整理的正規(guī)十大兒童康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名整理,這十家兒童康復(fù)中心實力都是很強的,家長可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家,小編推薦東方啟音。
東方啟音康復(fù)機構(gòu)是一家專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的機構(gòu)。以下是對該機構(gòu)的詳細介紹:
一、機構(gòu)背景
成立時間:東方啟音成立于2007年,最初在香港注冊成立,隨后在廣東佛山市設(shè)立了第一家試點中心。
愿景與使命:以專業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長,活出本身的傳奇;通過匯合專業(yè)與科技,為兒童提供多元化的線上線下綜合治療服務(wù),并搭建全面的兒童健康管理體系。
二、服務(wù)內(nèi)容
主要服務(wù):自閉癥康復(fù)訓(xùn)練、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、感統(tǒng)失調(diào)等問題的干預(yù)與治療。
特色服務(wù):
引進國際先進言語治療技術(shù),并研發(fā)出本土化課程。
提供專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù),包括言語治療、行為治療、職能治療等。
擁有專業(yè)的師資團隊,包括來自澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)SAS等權(quán)威機構(gòu)的專家顧問。
三、技術(shù)與研發(fā)
技術(shù)研發(fā):東方啟音與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等權(quán)威機構(gòu)合作,建立STA國際言語治療師(初級)認證課程,提升員工及行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)水平。
在線教育平臺:推出“朗朗學(xué)說話”平臺,專注于兒童中文發(fā)音表達及認知理解能力訓(xùn)練,提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和寓教于樂的學(xué)習(xí)方式。
四、線下城市分布
東方啟音的線下服務(wù)中心遍布全國多個城市,包括但不限于深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、蘇州、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、香港等。這些中心為當(dāng)?shù)貎和峁I(yè)的康復(fù)服務(wù)。
語言發(fā)育遲緩康復(fù)原則
1.對于語言發(fā)展遲緩,首先要科學(xué)的語言發(fā)展和語言反饋刺激激活語言中樞,使語言盡快發(fā)展,盡快趕上或接近同齡水平。
2.要積極開展科學(xué)的言語功能和語音的強化訓(xùn)練,因為語言是兒童認知、理解和學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),認知的發(fā)展必然受到嚴重語言障礙這一核心的影響。只有一開始就解決了語言問題,認知問題才能得到根本的改善或解決。
3.對學(xué)生的問題進行綜合分析。以言語功能和語言矯正訓(xùn)練為主線和學(xué)習(xí)任務(wù),對其他存在的問題進行同步訓(xùn)練和干預(yù),包括行為干預(yù)、理解認知訓(xùn)練、表達能力提高等綜合訓(xùn)練,實現(xiàn)全方位的提高。
以上是東方啟音兒童語言康復(fù)機構(gòu)老師為大家整理的武漢市漢陽區(qū)比較有名的兒童語言發(fā)音矯正機構(gòu)的相關(guān)資訊,希望對你有所幫助。如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時候,應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
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