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北京市西城區(qū)高三封閉式補(bǔ)習(xí)班排名名單匯總

機(jī)構(gòu):高中輔導(dǎo) 時(shí)間:2024-12-17 18:07:09 點(diǎn)擊:14

藝考生補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的好處:

1、學(xué)習(xí)的針對(duì)性更強(qiáng),目的更明確

藝考生參加集訓(xùn)的目的是提升藝術(shù)感知水平、提高大學(xué)的升學(xué)率,老師們會(huì)針對(duì)藝術(shù)統(tǒng)考、??嫉牟煌?,根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的基礎(chǔ)制定針對(duì)性極強(qiáng)的教學(xué)方案。

2、遭遇瓶頸,快速尋找突破點(diǎn)

任何考生學(xué)習(xí)到一定水平都會(huì)遇到瓶頸,而集訓(xùn)時(shí)老師會(huì)根據(jù)每個(gè)考生的優(yōu)點(diǎn)和不足,開展針對(duì)性的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)自我超越、突破。

3、結(jié)識(shí)更多良師益友,給人生更多可能

任何時(shí)候,每個(gè)人的發(fā)展都講求人脈、圈層,參加藝考集訓(xùn),通過(guò)這些品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺(tái),讓自己擁有更高的眼界、境界,更廣的人脈資源,結(jié)識(shí)一群志同道合的好友,讓自己以后的人生擁有更多可能。

北京市西城區(qū)高三封閉式補(bǔ)習(xí)班排名名單匯總

秦學(xué)教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

秦學(xué)教育對(duì)于基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高叁學(xué)生開設(shè)有同步鞏固課,主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。對(duì)于偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高叁學(xué)生,開設(shè)有專項(xiàng)鞏固課。
主推課程:K12+春考+復(fù)讀+高考報(bào)考
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、學(xué)習(xí)氛圍好,同學(xué)互相鼓勵(lì),積極向上;2、學(xué)科導(dǎo)師個(gè)性化教學(xué)模式,診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提供全面指導(dǎo)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 136*****436:感覺(jué)老師真的很給力,怪不得這么多人都選擇這個(gè)學(xué)校
  • 鄭女士:老師的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)讓人印象深刻。
  • 閻先生:都是1對(duì)1的教學(xué),*的教室,隔音效果很好,還設(shè)有專門的高效學(xué)習(xí)自學(xué)吧。

新東方

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

新東方優(yōu)質(zhì)的師資會(huì)給學(xué)子帶來(lái)不一樣的中考沖刺教育教學(xué),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),根據(jù)沖刺學(xué)生特點(diǎn)及現(xiàn)狀幫助學(xué)生構(gòu)建適合自身身發(fā)展的規(guī)劃并監(jiān)督執(zhí)行;執(zhí)教教師會(huì)高度凝煉各科知識(shí),理清重點(diǎn)、難點(diǎn),抓好高頻題型解題方法,讓學(xué)習(xí)效果更明顯。
主推課程:小學(xué)初高中文化課一對(duì)一、高三、初三全日制、復(fù)讀、單招
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、建立學(xué)業(yè)跟蹤檔案,做到每周一小測(cè),每月一統(tǒng)測(cè);2、十年精編高考復(fù)習(xí)專用學(xué)案,考前兩套精品預(yù)測(cè)卷,為高考提分保駕護(hù)航?。?/div>

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 蔣先生:高中文化課輔導(dǎo)班的課程內(nèi)容豐富,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
  • 155*****231:除了日常給孩子補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)外,還給孩子塑造學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)和管理都非常系統(tǒng)化,老師也很有耐心。
  • 賈先生:還不錯(cuò)吧,教務(wù)老師很認(rèn)真,經(jīng)常跟我溝通孩子的學(xué)習(xí)情況

騰大教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

騰大教育采用差異化輔導(dǎo)方式,分層次教學(xué),幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固進(jìn)步,輔導(dǎo),技巧突破,心理調(diào)整等,老師擁有豐富班課經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大控場(chǎng)能力,各部門咨詢、教務(wù)、老師、排課員全面交接班情,教研部提供標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)動(dòng)作,保障孩子學(xué)習(xí)效果.
主推課程:復(fù)讀、中高考輔導(dǎo)、沖刺班
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);2、全面教務(wù)管理,每個(gè)小班,或者一對(duì)一學(xué)生都設(shè)置有班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督,及時(shí)溝通保障孩子教學(xué)效果,兩位老師,全方位的保證學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,學(xué)習(xí)提升;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 陸先生:想讓孩子上一個(gè)好一點(diǎn)的高中,就在這里報(bào)了全托管課程,對(duì)所有科目進(jìn)行同步提升。
  • 134*****622:隔壁鄰居推薦我來(lái)的,感覺(jué)很棒哦
  • 159*****751:該課程針對(duì)藝體生的特殊需求進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),有助于更好地掌握知識(shí)。

銳思教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

銳思教育重視學(xué)員的個(gè)性化需求,針對(duì)每位學(xué)員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。機(jī)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的教師組成。精通各科目的考試內(nèi)容和技巧,并具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠幫助學(xué)員掌握考試技巧、提升學(xué)習(xí)效果。
主推課程:初、高中復(fù)讀、文化課輔導(dǎo)、藝體生文化課輔導(dǎo)
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、學(xué)生免受外界因素干擾,注意力更集中,學(xué)習(xí)效果更好;2、省內(nèi)各高中退休的高三把關(guān)教師教師與帶過(guò)一輪高考的年輕教師相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì);

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 盧女士:老師們的專業(yè)和用心,讓我收獲頗多!
  • 156*****740:我非常感激這里的每一位老師,他們的辛勤付出和關(guān)心讓我在備考過(guò)程中感到無(wú)比溫暖和支持。
  • 徐女士:孩子上完課跟我說(shuō)覺(jué)得還挺好的

博大教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

博大教育學(xué)校秉承“讓每個(gè)孩子成為溫暖而有力量的優(yōu)秀人才”的教育使命,創(chuàng)立了獨(dú)特的“生涯導(dǎo)師+專業(yè)教師+全職班主任+智慧課堂+分層滾動(dòng)教學(xué)”的教育模式。
主推課程:全日制高考復(fù)讀、補(bǔ)習(xí)、藝考生文化課
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、指引學(xué)員建立每周自我學(xué)習(xí)規(guī)劃;2、小班教學(xué),軍事化,積分化管理;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 晁先生:培育機(jī)構(gòu)老師很親切,很熱情,對(duì)待小朋友也很和善,對(duì)待家長(zhǎng)的提問(wèn)也耐心解答,很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以前也咨詢過(guò)好幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),挑選好久,也試聽了一些,還是覺(jué)得這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很負(fù)責(zé),其實(shí)作為家長(zhǎng),肯定希望找到一家資質(zhì)好,培訓(xùn)課程認(rèn)真負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu),當(dāng)然價(jià)位也是很重要的環(huán)節(jié),這里價(jià)位也適中,值得推薦
  • 152*****388:學(xué)校環(huán)境舒適,*的教室,上完課可以在自習(xí)室做作業(yè),有老師進(jìn)行陪讀答疑。
  • 156*****646:同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和老師的精心指導(dǎo),讓我在高三這一年感受到了溫暖和支持。

捷登高考

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

捷登高考學(xué)校聘用精力充沛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教師,教師隊(duì)伍穩(wěn)定、老師水平高、經(jīng)驗(yàn)老道、教學(xué)熱情,更重要的是都有多年的高三、初三復(fù)讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)提前把新課改的考點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)都搞清楚,排除了孩子們的擔(dān)憂。
主推課程:高一、高二、高三(普考班);中考落榜生(新高一學(xué)生)
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo),教學(xué)循序漸進(jìn),幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ);2、高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力,管理能力等維度;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 何先生:在當(dāng)?shù)氐目诒€不錯(cuò),現(xiàn)在孩子已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了,上一次考試還獲得不錯(cuò)的成績(jī)
  • 137*****257:剛報(bào)了名,期待效果!
  • 139*****717:課程非常適合我家孩子學(xué)習(xí),在這里孩子的成績(jī)進(jìn)步很快

名師薈

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

名師薈專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了較大的教育連鎖機(jī)構(gòu),一直專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)服務(wù)于*教育服務(wù)領(lǐng)域。
主推課程:高考復(fù)讀班、高考長(zhǎng)期提分班、高職單招集訓(xùn)班、高中假期班、高考考前押題班、中職對(duì)口升學(xué)班
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂,學(xué)生提出問(wèn)題,任課老師一對(duì)一解答不留疑問(wèn)到第二天;2、各學(xué)科診斷,考點(diǎn)落實(shí)情況,檢測(cè)成果;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 蒲先生:集訓(xùn)班的課程設(shè)置非常合理,充分考慮到藝體生的實(shí)際情況。
  • 134*****542:高三藝體生文化課集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
  • 172*****412:在性價(jià)比方面,雖然這個(gè)輔導(dǎo)班的價(jià)格相對(duì)較高,但是考慮到其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和明顯的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)為這個(gè)投資是值得的。如果能在課程中增加一些創(chuàng)新性的元素,我相信會(huì)更加受到學(xué)生的歡迎。

龍文教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

龍文教育擁有多年畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)的老師,精準(zhǔn)教學(xué),直擊高考,能為高考生各分段量身定制適合的教學(xué)計(jì)劃,真正做到聽得懂,跟得上,進(jìn)步快!與此同時(shí)還采用全天候班主任管理:7x24h全程跟蹤管理與服務(wù),督促按時(shí)作息、上課考勤、背誦默寫監(jiān)督、作業(yè)檢查、生活問(wèn)題解決、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況反饋等。還為學(xué)生提供專屬答疑老師,負(fù)責(zé)解疑答惑,每天了解學(xué)生各科重要知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的困惑,及時(shí)解決,一一過(guò)關(guān)!
主推課程:普考生高三全日制、藝考高三全日制、九年級(jí)全日制、全日制一對(duì)一、常規(guī)一對(duì)一
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、全面的心理咨詢,由咨詢師提供專業(yè)的心理咨詢,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試要點(diǎn);

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 呂先生:通過(guò)高中文化課輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高。
  • 183*****609:輔導(dǎo)班的學(xué)術(shù)氛圍濃厚,能夠帶動(dòng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
  • 137*****856:孩子馬上就要高考了,成績(jī)一直有點(diǎn)跟不上,就報(bào)了這個(gè)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一課程,對(duì)全科進(jìn)行輔導(dǎo),現(xiàn)在明顯感覺(jué)孩子的壓力小了不少,這樣高考也能放心一些。

學(xué)大教育

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

學(xué)大教育一家領(lǐng)先的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和全面的學(xué)習(xí)支持,擁有一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì),具備深厚的學(xué)科知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,提供多樣化的學(xué)習(xí)課程和資源,幫助學(xué)生全面發(fā)展和取得優(yōu)異成績(jī)。
主推課程:藝考文化課集訓(xùn)、高三(應(yīng)屆高三、高三藝考文化課)、初三(中考集訓(xùn)、中考全日制、應(yīng)屆初三、新高一)、復(fù)讀(高三復(fù)讀-高四、初三復(fù)讀-初四)
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、突破壓軸題和難題,拓展思維,傳授學(xué)科思想與方法;2、專享高考多路徑專業(yè)規(guī)劃;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 歐陽(yáng)女士:這里的老師給出的技巧方法對(duì)孩子真的很適用
  • 184*****128:校區(qū)環(huán)境非常好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,全程有老師看護(hù),及時(shí)解決孩子的問(wèn)題,我家孩子初一,數(shù)學(xué)不好,不喜歡學(xué)習(xí),在這里學(xué)了兩個(gè)多月,孩子成績(jī)明顯提高,但主要是孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),非常感謝這里的老師們
  • 150*****008:快考試了,數(shù)學(xué)成績(jī)還是不能提高,就報(bào)名了這個(gè)輔導(dǎo)班,老師特別有耐心,講解的很透徹,感覺(jué)自己一下子就明白了,很開心。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

勵(lì)學(xué)個(gè)性化老師們的教學(xué)水平都很高。有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),會(huì)從考綱、考點(diǎn)入手,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率得到一定的提高。還有性對(duì)完善的培訓(xùn)體系,幫助教師們提升自己的綜合能力。且教學(xué)風(fēng)格也很多樣化。有的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有的活潑有趣,可以根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行選擇。
主推課程:中考高考沖刺、藝考文化課集訓(xùn)(走讀或者寄宿都可以)、高年級(jí)一對(duì)一
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:1、分層教學(xué)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)習(xí)能力,學(xué)科分層組織教學(xué),確保每位同學(xué)有效學(xué)習(xí);2、課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行,分為一輪基礎(chǔ)梳理二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 程女士:上課氛圍很好,老師很有耐心,能夠正確的引導(dǎo)孩子。
  • 138*****547:孩子之前很不喜歡學(xué)習(xí), 做家長(zhǎng)的只能是干著急,沒(méi)辦法幫他們分擔(dān)一點(diǎn),后來(lái)經(jīng)朋友的推薦,為他在優(yōu)實(shí)力捷登報(bào)了一個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班,一段時(shí)間過(guò)后 ,孩子有了明顯的變化,真的挺感激優(yōu)實(shí)力的老師的。
  • 177*****960:老師認(rèn)真負(fù)責(zé),還會(huì)鼓勵(lì)孩子,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。

三年前的今天,無(wú)知懵懂的我們步入高中殿堂,三年后的今天,即將走向社會(huì)的我們,手舉耀眼的高考成績(jī)單,親愛的大學(xué),你準(zhǔn)備好迎接我們的到來(lái)了嗎?


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