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“十年風(fēng)雨輝煌路,百年教育報(bào)國(guó)心”,十余年來,已經(jīng)有上百萬學(xué)員經(jīng)過了新東方的洗禮,并由此走向人生成功之路,新東方員工的數(shù)量也從最初的寥寥幾人發(fā)展到2012年的27000多人,其中海外歸國(guó)人員800多名,本科以上學(xué)歷占70%以上...
一、重視基礎(chǔ)
考研數(shù)學(xué)主要考察的就是考生對(duì)基本概念、基本理論和基本方法的掌握程度,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候仍然是以基礎(chǔ)為主,熟練地掌握一些基本的解題方法、概念、性質(zhì)。
二、正確解讀大綱
《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》是每位考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)必須了解的一份十分重要的資料。只有準(zhǔn)確把握大綱的內(nèi)容,才能更清楚地明確復(fù)習(xí)方向、復(fù)習(xí)重點(diǎn),從而制訂合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃,獲得更好的考試成績(jī)。大綱中的考試要求版塊,對(duì)考試內(nèi)容作了進(jìn)一步細(xì)化,列出不同的概念、性質(zhì)、理論和計(jì)算方法在考試中的不同要求。
對(duì)于概念和理論(包括部分性質(zhì)),有兩種不同的要求:一種是理解,另一種是了解。如果是要求“理解”的知識(shí)點(diǎn),說明考試對(duì)這部分的概念和理論要求往往是比較高的,不僅要求考生對(duì)基本概念理解透徹,而且還要前后融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用;如果是要求“了解”的知識(shí)點(diǎn),則要求相對(duì)來說就低一些,但是這并不意味著不考,只是要求的比較低,僅僅需要大家簡(jiǎn)單地記住公式或者結(jié)論性質(zhì)即可。
同樣,對(duì)于計(jì)算方法(包括部分性質(zhì)的使用),也有兩個(gè)層面的要求:一種是掌握,另一種是會(huì)用。
對(duì)于要求“掌握”的知識(shí)點(diǎn),要求考生達(dá)到的程度是:首先,正確使用該種計(jì)算方法,其次,還得做到靈活運(yùn)用該方法,包括掌握某些方法中的技巧點(diǎn);如使用的是“會(huì)用,會(huì)求”這些字眼,則對(duì)此類計(jì)算要求相對(duì)低一些,掌握一些基本的算法即可。
三、研究歷年真題
仔細(xì)研究歷年真題有一個(gè)很大的特點(diǎn),比如你做十年真題,做完后你會(huì)有一個(gè)感覺,至少考研題目出題的規(guī)律和特點(diǎn)能夠基本把握住了,在做真題的過程中,通過真題能夠把握住考研的高頻考點(diǎn)和低頻考點(diǎn),不管是橫向還是縱向做比較,對(duì)于考研題目的特點(diǎn)、出題方式,宏觀上至少有一個(gè)把握。
四、勤動(dòng)筆
考研數(shù)學(xué)這門課程,是靠筆桿子才能打下來的一片江山。強(qiáng)調(diào)勤練習(xí),多動(dòng)筆,這樣才能把別人的思路、方法徹底轉(zhuǎn)化為自己的方法,從而考場(chǎng)上才能得心應(yīng)手答好題目。另外,自己親自動(dòng)筆去做一些題目,也可以有效地避免某些考生眼高手低的做題態(tài)度,而且還可以提高自己的計(jì)算能力??佳袛?shù)學(xué)試題計(jì)算量還是偏大的,有的考生考試時(shí)想到了解題方法,但由于平時(shí)不注重練習(xí),速度跟不上,時(shí)間不夠用,終失分,豈不是很可惜?
適合別人的不一定適合你,直通車根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況靈活安排個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會(huì)的鞏固,不會(huì)的惡補(bǔ)
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