首先,要進行自我定位、自我總結(jié)、自我反思。第一輪復(fù)習(xí)主要是對基礎(chǔ)知識進行梳理,主要作用了是讓學(xué)生重新梳理起對基本知識的掌握情況,彌補之前學(xué)習(xí)上的漏洞和不足。同時,這一輪復(fù)習(xí),也是第二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵因素,因為二輪復(fù)習(xí)主要是以考題練習(xí)為主,其目的是訓(xùn)練學(xué)生答題速度及準(zhǔn)確率,但前提是基礎(chǔ)知識掌握要牢固,才能發(fā)揮出最大的效果。所以,學(xué)生心里最好對各科復(fù)習(xí)狀況有一個最基本的認識,主要有:知識掌握、學(xué)習(xí)方法、薄弱學(xué)科三個主要方面內(nèi)容。
其次,保持一種豁達、樂觀向上的心態(tài)去備考。在第二輪復(fù)習(xí)中,可能很多學(xué)生都會面臨著成績起伏大、心理緊張、睡眠不足等癥狀。這時,就要學(xué)會調(diào)解自己的心理上的各種問題,比如,可以向老師或者朋友傾訴、寫日記、或者跑步、看電影等方式調(diào)解自己。如果這些方法還未有效時,就要樹立一個正確的高考觀念,那就是高考并不是改變自身命運的唯一途徑,考上了名牌大學(xué),也并不代表著以后所有都強,而僅僅只是別人的起點可能會更高一些,但這些情況,自己今后步入了大學(xué)時,只要自己不肯放棄,一切也都可以重新再來。
最后,制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃。雖說計劃趕不上變化,但如果自己的復(fù)習(xí)缺少了計劃,只會讓自己雜亂無章,陷入十分被動的局面。所以,這時制定計劃時,要注意剩余時間以及具體的辦法兩個方面,當(dāng)然,這并不是要求學(xué)生要把自己的復(fù)習(xí)計劃都寫出來,只要求心里有一個大致地計劃就行!
捷登高考辦學(xué)歷史久,規(guī)模大,師資強,小班化全封閉授課,專注于文化課培訓(xùn),在文化課培訓(xùn)行業(yè)擁有較高聲望,培養(yǎng)的學(xué)生在歷屆高考中取得傲人的成績。
主推課程:小學(xué)、初中、高中、中高考復(fù)讀全階段輔導(dǎo)
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、個性定制,分層教學(xué):科學(xué)入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)計劃,解決偏科問題;2、教學(xué)有目標(biāo):精細切分、細化目標(biāo)、確保學(xué)習(xí)、重點明確;
學(xué)員評價:
- 174*****109:孩子在高二階段的學(xué)習(xí)能力還是不錯的,但是慢慢就形成了比較吃力的狀態(tài),所以給孩子報了一對一輔導(dǎo)課程,由老師發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的不足,并且按照個人形式制定方案,確實得到了一定的成長。
- 呂先生:連鎖的學(xué)校,挺好的。
- 折先生:這里的教學(xué)環(huán)境很好,氛圍也很棒!
名師薈學(xué)員入學(xué)時進行專業(yè)的全科知識水平測試,專業(yè)的高考輔導(dǎo)老師會根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)員高效的梳理和鞏固高中階段的重點知識點。幫助學(xué)員分析高考失利的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓學(xué)員能夠自信迎接來年的高考。
主推課程:高中輔導(dǎo)、高三復(fù)讀生集訓(xùn)、1對1個性化輔導(dǎo)、藝考生文化課
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、考場分配準(zhǔn)考證發(fā)放等各項服務(wù);2、學(xué)習(xí)管理重規(guī)范,痕跡管控嚴落地;
學(xué)員評價:
- 龔女士:孩子對于數(shù)學(xué)的興趣是非常濃厚的,因為想要接觸更加深層的內(nèi)容,所以給孩子報了一對一課程,幫助學(xué)員及時的了解自己的不足還能良好的促進自己的知識擴展。
- 137*****299:班級管理嚴格,能夠保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
- 范女士:老師講的很好,重點講解清楚,練習(xí)講的很好,特別滿意!
龍文教育專注于一對一托管服務(wù)、學(xué)習(xí)力提升、英語單詞學(xué)習(xí)機輔助課程,以高中全科輔導(dǎo)服務(wù)于大眾,為中學(xué)學(xué)生提供托管服務(wù),惠及更多的學(xué)生和家庭,為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線個性化服務(wù),讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。
主推課程:(高、初、小)1對1輔導(dǎo),(高考、中考)全托
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、嚴格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求,嚴格把控教學(xué)重難點;2、成績變化曲線,階段性總結(jié)反饋等;
學(xué)員評價:
- 尹先生:學(xué)校環(huán)境是真的很棒,來了這里就不考慮其他家了
- 175*****150:一開始我們不放心孩子,于是老師每天都給了一個詳細的反饋,這是非常好的服務(wù)。而且一節(jié)課下來,孩子也說感覺很好。老師講得非常詳細,而且也會根據(jù)孩子的實際情況出發(fā)來講解。我覺得這是非常好的一點。整個校區(qū)的環(huán)境也很好。
- 172*****241:這里的教學(xué)環(huán)境非常好,孩子可以在暑假舒適的學(xué)習(xí)

學(xué)大教育
機構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
學(xué)大教育擁有一批教學(xué)精湛的骨干專職教師隊伍,教師培訓(xùn)有序扎實,校區(qū)充滿濃郁的教研氛圍,中高級職稱教師占比95.6%的老師均在一線重點學(xué)校任過教或擔(dān)任學(xué)校重要的教研工作。
主推課程:高考復(fù)讀、新高三學(xué)生、高三全日制沖刺、藝考文化課
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、24小時關(guān)注學(xué)生生活,幫助學(xué)生擁有良好的作息及學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時規(guī)范學(xué)生出勤,保障校園日常安全;2、成績追蹤,入學(xué)測成績、日??荚u,量化加分層層推進,逐步提升全程把控學(xué)生成長進程;
學(xué)員評價:
- 李女士:課程設(shè)計富有趣味性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到快樂。
- 182*****364:整體環(huán)境很不錯,能讓人靜心學(xué)習(xí),老師很有耐心,也很專業(yè),認真輔導(dǎo),同學(xué)之間也很友好,互相幫助學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍很不錯,老師上課熱情,學(xué)習(xí)效果顯著,是一個不錯的選擇。
- 文女士:這里的老師個個都很幽默,讓我覺得很親切

勵學(xué)個性化
機構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
勵學(xué)個性化學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生成績思維和答題準(zhǔn)確率,采用統(tǒng)一教學(xué)法和全職教師任課,力求幫助學(xué)生掌握考試技巧與方法。堅持在高考目標(biāo)下嚴謹做教育,抓好教育教學(xué)質(zhì)量;培養(yǎng)學(xué)生的考試心理素質(zhì),考試思維,答題的準(zhǔn)確率,讓孩子掌握命題的規(guī)律,讓中差生后來居上,讓優(yōu)等生強者恒強,圓夢名校。
主推課程:初三、高一、高二、高三、高考復(fù)讀全日制、藝考文化課
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、學(xué)校設(shè)有宿舍和食堂,由學(xué)校老師安排,生活老師24小時陪同負責(zé);2、對一定制輔導(dǎo),教學(xué)計劃根據(jù)個人情況量身定制,更具有針對性;
學(xué)員評價:
- 石女士:輔導(dǎo)班的課程設(shè)置合理,時間安排也十分適宜。
- 188*****538:孩子明顯的愛學(xué)習(xí)了,能夠主動的去做些習(xí)題和學(xué)習(xí),就憑這點,我就感覺很欣慰,感謝老師
- 189*****347:孩子數(shù)學(xué)不好,在這里學(xué)習(xí)了半年,很有效果,孩子也很喜歡這里
京翰教育針對高考精心編寫的校本教材,嚴格軍事化的日常管理,具備心理學(xué)科的班主任學(xué)習(xí)管理,完善的學(xué)生及家長的溝通方式,時刻關(guān)注孩子成績和身心健康的成長。
主推課程:高考復(fù)讀、中職、單招、藝考文化課、新高一
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,傳授應(yīng)試實戰(zhàn)技巧;2、擁有良好的心理素質(zhì),適應(yīng)考試的狀態(tài),以更佳的狀態(tài)迎接高考的到來;
學(xué)員評價:
- 汪女士:老師真的很專業(yè),感謝老師的辛苦付出
- 181*****842:孩子上完課跟我反饋挺好的,說看到高三的哥哥姐姐在校區(qū)學(xué)習(xí)都很有活力,自己也有了動力,問了一下寒假也有相應(yīng)的班課,難得孩子有動力,到時候再過來繼續(xù)補一下。
- 155*****636:這個輔導(dǎo)班在當(dāng)?shù)赜兄己玫穆曌u,由經(jīng)驗豐富的教師團隊提供服務(wù),主要針對高中三年級的學(xué)生提供數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等科目的輔導(dǎo)。課程設(shè)置為每周一至周五的每天兩小時,方便學(xué)生根據(jù)自身情況進行選擇。
博眾未來建立了嚴格的管理制度,以確保機構(gòu)的高效運營和良好的教育質(zhì)量。機構(gòu)擁有專門的管理團隊,負責(zé)制定和執(zhí)行各項管理策略和流程。機構(gòu)注重規(guī)范機構(gòu)的內(nèi)部管理和運作,確保教師、學(xué)生和家長之間的有效溝通和良好協(xié)作。
主推課程:高中學(xué)科輔導(dǎo):常規(guī)班課和1對1+寒暑假集訓(xùn)營+高考沖刺班+高考全托班、中高考復(fù)讀、藝體生文化課、高考志愿填報
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、采取全封閉式管理,配有班主任、任課老師、心理輔導(dǎo)師、宿管、安保;2、精細化管理教學(xué),“教師+班主任+學(xué)管+家長”四位一體,嚴格改變學(xué)生不良習(xí)慣;
學(xué)員評價:
- 董先生:上次考試拿到了不錯的成績
- 185*****285:經(jīng)過在這里學(xué)習(xí),感覺孩子現(xiàn)在最明顯的就是對學(xué)習(xí)的積極度。
- 188*****538:老師的授課風(fēng)格我很喜歡,都是從基礎(chǔ)出發(fā),每道題對應(yīng)多個知識點,孩子學(xué)習(xí)起來也不枯燥,也容易掌握
福知行小班制教學(xué),規(guī)范、量化、科學(xué)、嚴而愛,全程跟蹤。除代課老師外,每個班級有專職班主任老師負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)監(jiān)督、生活幫助、心理輔導(dǎo)等,每個學(xué)生享有一對一個性化服務(wù),每個學(xué)生都會建立:學(xué)校、教師、班主任、家長的四方群,對學(xué)生學(xué)習(xí)、日常生活狀態(tài)進行溝通,為每個學(xué)生提供個性化教學(xué)管理服務(wù)。
主推課程:小學(xué)到高三一對一文化課輔導(dǎo)(包含藝術(shù)生文化課、初高全日制、高考復(fù)讀)
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、設(shè)置專屬助教老師答疑解惑;2、模式高效:1對1面授學(xué)習(xí),面對面精細講解,課堂問題隨時解決,輔導(dǎo)內(nèi)容更加精準(zhǔn),提分更快;
學(xué)員評價:
- 朱先生:孩子馬上步入高中,感覺學(xué)習(xí)有點吃力,平時寫作業(yè)花的時間也很多,就給孩子報名了學(xué)校的課程,全日制的課程管理也比較嚴格,老師認真負責(zé)。
- 152*****923:高三藝體生文化課集訓(xùn)班的老師非常專業(yè),教學(xué)水平高。
- 133*****794:孩子數(shù)學(xué)打小就不好,基礎(chǔ)很差初中就跟不上,自從報名了數(shù)學(xué)課程,現(xiàn)在孩子基礎(chǔ)改善了很多,孩子自己也和我說,感覺在這里,自己能夠慢慢的提高,也能對數(shù)學(xué)知識越來越快的吸收。
金博教育按照學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,課程細分為高中、高中、及高中的英語課程。每個階段的都會進行相匹配的授課.并且在上課前會對學(xué)生進行英語水平測試。會先和學(xué)生溝通,了解其學(xué)習(xí)的需求和個性特點。然后再進行科學(xué)的測評,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,從而定制匹配的教學(xué)計劃。
主推課程:K12+春考+復(fù)讀+高考報考
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、全程體驗:六有課堂——有意思、有參與、有成就、有溫度、有改變、有答疑;2、一位學(xué)員匹配多位老師,“專職授課老師+學(xué)習(xí)管理師+課程顧問+心理咨詢師”組成的專業(yè)團隊,“一對一”變成了“多對一”,全方位保障考生的學(xué)習(xí)生活;
學(xué)員評價:
- 朱先生:為了孩子在高一打好基礎(chǔ)就報了這個機構(gòu)的課程班學(xué)習(xí),成績有了改善。
- 172*****595:這里的學(xué)習(xí)環(huán)境濃厚,開學(xué)后就在這里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果不錯
- 132*****060:越到了關(guān)鍵時期孩子就越不愛學(xué)習(xí),明年就高考了,就想給他報個補習(xí)班。聽家長說這里的師資不錯,就帶孩子來聽了一節(jié),位置很好找,老師上課也不是那么死板,希望中考能有個好成績!

丹秋名師堂
機構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
丹秋名師堂除了優(yōu)秀的教師團隊,我們的補習(xí)班還注重教學(xué)環(huán)境和設(shè)施的建設(shè)。我們提供舒適、安靜的教室和先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。此外,我們還會定期組織各種學(xué)習(xí)活動和趣味競賽,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高學(xué)習(xí)效果。
主推課程:小學(xué)初高中文化課一對一、高三、初三全日制、復(fù)讀、單招
【機構(gòu)優(yōu)勢】:1、建立教學(xué)反饋機制,可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題;2、入學(xué)當(dāng)天.上交所有電子設(shè)備,每周--次大規(guī)模宿舍加班級突擊檢查,做到電子設(shè)備無死角;
學(xué)員評價:
- 裴先生:老師非常的專業(yè),很有耐心上了一次體驗課和別的機構(gòu)對比,感覺這家機構(gòu)更負責(zé)任 教室很寬闊,場地特別大,硬件設(shè)施齊全,而且很好相處,這家機構(gòu)還是挺不錯的,值得推薦
- 179*****030:在網(wǎng)上看到的這個學(xué)校,抱著試試的心態(tài)去學(xué)??戳丝矗瑢W(xué)校上課的孩子還是挺多的,教學(xué)環(huán)境也可以,很敞亮。
- 157*****467:定期測試能及時檢測學(xué)習(xí)成果,也讓學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)進度。