對(duì)于良好親子關(guān)系的家庭，孩子成長(zhǎng)是不存在所謂的叛逆。 只不過(guò)孩子在某些階段（如青春期）隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的*意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),孩子往往不愿意按父母意愿來(lái)執(zhí)行。

父母就認(rèn)為是孩子不聽(tīng)話，于是說(shuō)教打壓，孩子認(rèn)為父母不理解自己，就不愿意與父母溝通，父母繼續(xù)堅(jiān)持自己，各抒己見(jiàn)，最后孩子要不無(wú)言的反抗，要不用發(fā)脾氣來(lái)對(duì)抗。 此時(shí)父母就容易給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽。

那么這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該做些什么呢？ 問(wèn)題青少年特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為與其問(wèn)如何應(yīng)對(duì)孩子改變孩子，不如從父母自身做起，改變過(guò)往的教育方式，修正自己原有的執(zhí)念及思維模式。畢竟改變自己要比改變他人更容易掌控。
當(dāng)然想改變自己必將面臨痛苦，但勢(shì)在必行！所以，請(qǐng)父母改變對(duì)孩子以往的教育方式，多付出些耐心，不斷提升自己，提升愛(ài)的能力，帶著滿滿的愛(ài)意，用欣賞的眼光對(duì)待孩子，相信一定會(huì)有改觀。
建議父母多花些時(shí)間多學(xué)學(xué)家庭教育的課程或相關(guān)書籍或咨詢相關(guān)專業(yè)人員。正面管教、父母的覺(jué)醒、少有人走的路、終身成長(zhǎng)、非*溝通。
問(wèn)題青少年特訓(xùn)學(xué)校

我校課程設(shè)置：行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)（紅歌）、文化課輔導(dǎo)、生涯教育、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書畫等課程。