位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 博大教育> 遼寧省大連市開發(fā)區(qū)馬靠譜的高考補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班排名
此信息是博大高三輔導(dǎo)中心整理的當(dāng)?shù)乜诒容^好的高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相關(guān)信息,僅供大家閱覽。博大教育是一家全國連鎖高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)十年以上教齡、帶過多屆畢業(yè)班老師授課。匯集眾多高三輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富教師,傾力打造研發(fā)適合高三學(xué)生的教材。助力考生贏戰(zhàn)高三。
初高中階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要,想要讓孩子做到更加輕松的備考,專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫忙少不了!選擇適合孩子的培訓(xùn)班,有針對(duì)性的讓孩子補(bǔ)習(xí),實(shí)現(xiàn)更多學(xué)習(xí)能力的成長。
博大教育集團(tuán)于2002年正式成立,經(jīng)過多年發(fā)展,旗下有博大全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校;“博大教育”:中小學(xué)文化一對(duì)一輔導(dǎo);“博大百分百”:精品班課;“博大少兒”:博大高考報(bào)考指導(dǎo),少兒成人藝術(shù)培訓(xùn),藝考培訓(xùn)。總部在吉林省長春市,憑借優(yōu)質(zhì)的師資力量,龐大的教學(xué)資源,對(duì)學(xué)生的精心補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo),得到了家長和學(xué)生的信任。
學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識(shí)教育”為教學(xué)理念,為把博大教育建設(shè)成國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校而努力,為每一個(gè)學(xué)生的成才而努力,把*的強(qiáng)大作為企業(yè)的使命。首先注重孩子的品格教育,人生觀價(jià)值觀的正確引導(dǎo);注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì);注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓孩子輕松學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),事半功倍。
博大高考文化課集訓(xùn)營教學(xué)特點(diǎn):
1.博大高考文化課根據(jù)往年高考最新考綱,考題類型,命題方向進(jìn)行知識(shí)篩選,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。
2.博大高考文化課對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),通過基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化,建立宏觀知識(shí)體系脈絡(luò)。
3.博大對(duì)高考文化課必考點(diǎn)進(jìn)行地毯式梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力;大規(guī)模知識(shí)性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技能培訓(xùn);
4.博大高考文化課比對(duì)考試說明和近8年高考真題試卷,精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項(xiàng),合理聚焦復(fù)習(xí)范圍,掌握高考高分技巧;
5.博大高考文化課精準(zhǔn)預(yù)測高考出題方向,針對(duì)學(xué)生綜合掌握情況找準(zhǔn)失分癥結(jié),明確自身定位和目標(biāo)學(xué)校,精選題型實(shí)戰(zhàn)演練和知識(shí)脈絡(luò)系統(tǒng)過濾,最終沖刺目標(biāo)大學(xué)。
中等生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
所謂中等生,也就是成績在二本線上、一本線下的考生。對(duì)于那些錄取率較低的省份和教學(xué)質(zhì)量平平的高中里的中等生們,更要在高三這關(guān)鍵的一年好好努力一番,爭取使成績從中下游變?yōu)橹猩嫌?,甚至突破中等生的框框,一躍成為優(yōu)等生。這類考生備考時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面:
①跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度是前提。在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些中等生往往為了盡快提高自己的弱科弱項(xiàng)而忽略了與老師復(fù)習(xí)同步,就好比狗熊掰棒子,錯(cuò)失了吸收老師講授重點(diǎn)知識(shí)和解題技巧的最佳時(shí)機(jī),使自己整體成績提升舉步為艱。
②合理分配時(shí)間是保障。中等生在時(shí)間分配上是最為難的:一方面想跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,一方面又想努力提高弱科弱項(xiàng)。因此這類同學(xué)需要注意時(shí)間的合理分配,以保證復(fù)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行下去。
③補(bǔ)足弱科弱項(xiàng)是關(guān)鍵。弱科弱項(xiàng)是中等生們感到特別棘手的地方,但也確實(shí)是提高成績最具希望的地方。因此這類考生要重視對(duì)弱科的復(fù)習(xí)鞏固,避免一提到成績,要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復(fù)習(xí)的信心。
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