考研英語(yǔ)寒假?gòu)?fù)習(xí)方法

單詞篇

我知道很多英語(yǔ)大咖是反對(duì)背單詞的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得背單詞可能是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中最無(wú)聊、最痛苦的并且最沒(méi)有效率的事情了。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認(rèn)識(shí)，你還考個(gè)毛線?所以單詞還是要背的，尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)特別薄弱的同學(xué)(四級(jí)低分通過(guò)或者干脆就掛掉)來(lái)說(shuō)，寒假一定好好利用，抓緊時(shí)間背單詞。另外需要提醒大家的是，我們一定要在背單詞的時(shí)候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時(shí)你才會(huì)使用，而且更容易形成長(zhǎng)期的記憶，而不是背了轉(zhuǎn)眼就忘掉。

完形填空篇

很多同學(xué)都認(rèn)為完形填空是一道“性?xún)r(jià)比”非常低的題目，因?yàn)槠?ldquo;題多分少”，再加上完形填空是一道老題，學(xué)生們?cè)?u>初中開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)行完形填空方面的練習(xí)了，所以很多人都不會(huì)把對(duì)于完形填空的準(zhǔn)備看得很重，但其實(shí)，這是一個(gè)很大的誤區(qū)。

首先，研究生英語(yǔ)考試不像四六級(jí)考試那樣，更多情況下考的其實(shí)是英語(yǔ)知識(shí)的“深度”，即你對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞匯的掌握程度是怎樣的，是否能夠進(jìn)行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以非常好的練習(xí)這幾個(gè)能力點(diǎn)。

在完形填空當(dāng)中，你會(huì)經(jīng)常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語(yǔ)搭配的選擇，語(yǔ)法的使用，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學(xué)們“武裝起來(lái)”，更能夠?qū)崒?shí)在在地提高同學(xué)們的閱讀水平，為后面的閱讀理解訓(xùn)練打下很好的基礎(chǔ)。因此，在準(zhǔn)備時(shí)間充裕的情況下，實(shí)際上，做完形填空練習(xí)無(wú)疑是一件“性?xún)r(jià)比”非常高的事情。

閱讀理解篇

不用我說(shuō)，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語(yǔ)考試界，有一句話說(shuō)得好：得閱讀者得天下。確實(shí)，各種大大小小的英語(yǔ)考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語(yǔ)也不例外，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上決定著英語(yǔ)考試的成績(jī)、甚至考生的命運(yùn)。可是閱讀理解能力該如何提高呢?許多同學(xué)都反映即使堅(jiān)持練習(xí)很長(zhǎng)一段時(shí)間，在做閱讀理解題目時(shí)提高依然不大。

語(yǔ)言的提高其實(shí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，你可以一個(gè)月突擊政治，卻絕對(duì)不能在一個(gè)月之內(nèi)將英語(yǔ)學(xué)好，英語(yǔ)閱讀更是一項(xiàng)需要花時(shí)間和精力來(lái)不斷打磨的能力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個(gè)題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語(yǔ)閱讀理解部分的真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)題材涉及面非常大，有經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、科技、文化，也有自然環(huán)境、新能源等等，因此一定要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)背景。

此外，由于考研英語(yǔ)閱讀理解的文章來(lái)源都是直接摘自外刊，因此基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)可以嘗試直接閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《金融時(shí)報(bào)》《*地理》等西方主流報(bào)刊，進(jìn)一步提升自己的閱讀能力。另外還有同學(xué)反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯(cuò)得停不下來(lái)。這從根本上來(lái)講其實(shí)還是文章沒(méi)有讀懂，或者沒(méi)有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問(wèn)題的同學(xué)一定要在做題的過(guò)程中多多總結(jié)，找到自己出錯(cuò)的點(diǎn)，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however 等暗示重要信息的轉(zhuǎn)折詞。

翻譯篇

在考研英語(yǔ)中，無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。英語(yǔ)一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個(gè)句子下面劃線，并且這5個(gè)句子往往是長(zhǎng)難句，要求考生將畫(huà)線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，考查考生對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)句子的分析能力。

而英語(yǔ)二的考試中有單獨(dú)的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)，翻譯量與英語(yǔ)一基本相同，但是由于這是一個(gè)完整的語(yǔ)段理解和翻譯，句子有長(zhǎng)有短、有難有易，因此，與英語(yǔ)一5個(gè)劃線的長(zhǎng)句相比，難度要小很多，而且采分點(diǎn)比較分散，有些很簡(jiǎn)單的句子也是采分點(diǎn)，考生將其翻譯正確即可得分。對(duì)于這部分的準(zhǔn)備，我的第一個(gè)建議是大家一定要認(rèn)真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的復(fù)雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法卻有很大的相似之處，存在很大的借鑒意義。

針對(duì)英語(yǔ)一常常出現(xiàn)長(zhǎng)句翻譯的情況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關(guān)的練習(xí)，因?yàn)閷?duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是復(fù)雜的句子成分。

作文篇

寫(xiě)作是一個(gè)純輸出型的題型，如果沒(méi)有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應(yīng)對(duì)寫(xiě)作這個(gè)分值比重足以決定我們“生死”的題型，因此各位同學(xué)必須早早下手準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備寫(xiě)作的過(guò)程中，關(guān)于對(duì)模板的使用，同學(xué)們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學(xué)們視模板為能否取得作文高分的神器，對(duì)各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學(xué)則不屑于使用模板，認(rèn)為模板這種東西在考場(chǎng)上閱卷人輕易就能識(shí)別出來(lái)，不利于自己得高分，甚至?xí)?ldquo;框”住自己的思維。

這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性。對(duì)于視模板如“繩命”的同學(xué)，很容易就掉進(jìn)作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結(jié)構(gòu)上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到第二句，沒(méi)有繼續(xù)讀下去的欲望;對(duì)于視模板如“糞土”的這部分同學(xué)，往往會(huì)導(dǎo)致在寫(xiě)作的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和合理的寫(xiě)作構(gòu)架，并且有的時(shí)候在看到題目之后不好下筆，在考場(chǎng)上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

因此，同學(xué)們?cè)谠缙诘臏?zhǔn)備過(guò)程中，對(duì)于模板實(shí)行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略，即不能忽視對(duì)出色范文的背誦，因?yàn)槌錾姆段目梢宰屛覀冄杆俚卣莆崭叻謱?xiě)作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)漂亮又地道的高分表達(dá)，可是我們不能照搬這些模板，我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程當(dāng)中要根據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫(xiě)作風(fēng)格，這個(gè)很重要，既讓自己能在考試中迅速地組織答案，寫(xiě)出結(jié)構(gòu)清晰論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑模植蛔岄喚砝蠋煾杏X(jué)千篇一律，缺乏新意。

以上就是為大家介紹的考研英語(yǔ)的寒假?gòu)?fù)習(xí)策略。不管方法有多么好，最重要的還是同學(xué)們的堅(jiān)持。這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假對(duì)于志在考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)積累基礎(chǔ)知識(shí)的大好時(shí)機(jī)，希望各位在保證放松自己的同時(shí)，不要忘記每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天進(jìn)步。

考研寒假超級(jí)特訓(xùn)營(yíng)，針對(duì)的科目是公共課+專(zhuān)業(yè)課，實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)為您專(zhuān)業(yè)的講解，先進(jìn)行一個(gè)短期的總結(jié)性授課，學(xué)習(xí)氛圍特別濃，能夠幫助學(xué)員有效地提升考研成績(jī)。