太原考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名考研機(jī)構(gòu)哪家口碑好

1.好輕松考研

2.社科賽斯考研

3.碩成考研

4.中公考研

5.頂程考研

6.學(xué)信考研

7.高數(shù)幫考研

8.恒源考研

9.金程考研

10.研趣考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬學(xué)員以優(yōu)異的成績考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等名校，中國科學(xué)院、中國社會(huì)科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計(jì)劃、新東方考研無憂集訓(xùn)營，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方23考研半年集訓(xùn)

課程介紹

考研半年集訓(xùn)營進(jìn)行集中式、封閉式、高三式、軍事化管理，配備強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用講、練、測、評(píng)、督、答六位一體的教學(xué)模式，旨在幫助學(xué)員動(dòng)態(tài)掌握自身的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，循序漸進(jìn)、全方位提升自身的整體實(shí)力，以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)考研。

適合人群

1.跨考或者二戰(zhàn)考研的考生

2.基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方法欠缺的考生

3.不夠自律，需要良好考研氛圍環(huán)境的考生

4.沖刺985/211高校，且一戰(zhàn)上岸的學(xué)生

課程特色

1.“高三式”學(xué)習(xí)，封閉式管理，安全有保障。

2.資深的師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中授課，及時(shí)答疑解惑，學(xué)習(xí)效果顯著。

3.個(gè)人積分與小組PK結(jié)合，學(xué)習(xí)勁頭十足，互幫互助，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決。

4.優(yōu)秀的專職學(xué)管師團(tuán)隊(duì)全程、全方位督學(xué)，全程陪伴，學(xué)習(xí)生活無微不至。

5.科學(xué)合理的作息安排，標(biāo)準(zhǔn)化作息管理。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研英語長句翻譯小技巧

一、順序翻譯。如果要翻譯的長句的語法順序與漢語語法一致，那么原文就可以按照翻譯的順序翻譯成中文，這是比較簡單的。

二、逆序平移。在很多情況下,英語語法和漢語語法的表達(dá)習(xí)慣不同,甚至相反,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該分析子結(jié)構(gòu)成分。

三、分句翻譯。對(duì)于很長但很復(fù)雜的句子，很難一次性直接翻譯，那么我們可以對(duì)其進(jìn)行合理的分工，讓它可以分為幾個(gè)相對(duì)*的語句，從而完成句子的翻譯工作。

四、重組翻譯。英語中有很多句子的翻譯和語法結(jié)構(gòu)是完全沒有中文的表達(dá)習(xí)慣的，這個(gè)時(shí)候更需要分析句子結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)他們的表達(dá)習(xí)慣，打亂句子結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)要求將句子結(jié)構(gòu)重組，用新句子準(zhǔn)確表達(dá)含義。

2.考研英語寫作“湊字?jǐn)?shù)”也要有章法

考研進(jìn)入最后階段，在剩下的時(shí)間里，我們的寫作復(fù)習(xí)開始顯得尤為重要。而我們在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在初期寫作練習(xí)時(shí)常常為字?jǐn)?shù)不夠而犯愁。而還有一部分同學(xué)用了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖畛渥謹(jǐn)?shù)，結(jié)果效果卻顯得適得其反。寫作文確實(shí)有時(shí)候是有所謂湊字?jǐn)?shù)的必要，但是也需要有章法，有技巧。