蚌埠十大考研機(jī)構(gòu)排名盤點(diǎn)

1.海文考研

2.新文道考研

3.文都考研

4.聚創(chuàng)考研

5.啟航考研

6.研途考研

7.好輕松考研

8.社科賽斯考研

9.碩成考研

10.中公考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬學(xué)員以優(yōu)異的成績考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等名校，中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計(jì)劃、新東方考研無憂集訓(xùn)營，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方23考研半年集訓(xùn)

課程介紹

考研半年集訓(xùn)營進(jìn)行集中式、封閉式、高三式、軍事化管理，配備強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用講、練、測、評、督、答六位一體的教學(xué)模式，旨在幫助學(xué)員動態(tài)掌握自身的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，循序漸進(jìn)、全方位提升自身的整體實(shí)力，以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)考研。

適合人群

1.跨考或者二戰(zhàn)考研的考生

2.基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方法欠缺的考生

3.不夠自律，需要良好考研氛圍環(huán)境的考生

4.沖刺985/211高校，且一戰(zhàn)上岸的學(xué)生

課程特色

1.“高三式”學(xué)習(xí)，封閉式管理，安全有保障。

2.資深的師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中授課，及時答疑解惑，學(xué)習(xí)效果顯著。

3.個人積分與小組PK結(jié)合，學(xué)習(xí)勁頭十足，互幫互助，強(qiáng)強(qiáng)對決。

4.優(yōu)秀的專職學(xué)管師團(tuán)隊(duì)全程、全方位督學(xué)，全程陪伴，學(xué)習(xí)生活無微不至。

5.科學(xué)合理的作息安排，標(biāo)準(zhǔn)化作息管理。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研相關(guān)注意事項(xiàng)

一、考試時間。請務(wù)必清楚地閱讀考試日期，千萬不要把考試時間弄錯了，對開考時間一定要多加注意。

二、考試科目順序。在準(zhǔn)考證下載后，看清上面的考試科目順序，提前做好準(zhǔn)備。

三、考試地點(diǎn)。要清楚地了解在哪考試，此外需要注意是否是每考一科換一個考場，考前一天去看考場時要把每科考試的地點(diǎn)都看一遍，千萬別走錯考場。

四、報(bào)考點(diǎn)說明。這一欄會說明考試是否需要帶文具，以及考場相關(guān)注意事項(xiàng)，而有的會在這里給出查詢考場的方式。

五、招生單位說明。此說明會明確考試是否可以攜帶計(jì)算器，哪些科目需要計(jì)算器或其他繪圖工具，因?yàn)槿绻枰獛в杏?jì)算器的科目，監(jiān)考老師會看準(zhǔn)考證的。

2.考研提高英語寫作的方法

一、就宏觀層面來說，考生可以從以下五個角度來考慮：①是否需要立法；②是否需要制訂計(jì)劃；③是否需要投資；④是否需要進(jìn)行區(qū)域和國際合作；⑤是否需要建立支持、監(jiān)督和反饋機(jī)制。

二、就微觀層面來說，考生可以從以下三個角度來考慮：①媒體是否應(yīng)該加強(qiáng)宣傳；②公眾是否應(yīng)該保持理性或積極合作的態(tài)度；③公眾是否應(yīng)該采取實(shí)際行動。