對于年幼的孩子，家長也可以從給寶寶講一個小故事開始，不斷增加數(shù)量來對寶寶進(jìn)行訓(xùn)練。并且做完一件后，再開始做另一件，想方設(shè)法讓寶寶關(guān)注一件事的時間逐漸增加。閱讀、積木、拼圖、串珠、尋找差異都是培養(yǎng)注意力的好游戲。

關(guān)于博沃思教育：

1.作為行業(yè)領(lǐng)軍者，博沃思率先回歸到人本主義教育理念，把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思教育攜手在出版、圖書發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)，憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方老師，抓住中國教育文化體制*機(jī)遇，開啟新興教育模式。課程模塊涵蓋自我探索、潛能開發(fā)、職場難題答疑解惑、日常生活咨詢疏導(dǎo)、青少年游學(xué)和海外生活技能培訓(xùn)等。從心理素質(zhì)整體提升到特定技能改善，通過個人心理調(diào)適訓(xùn)練機(jī)制，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代多元價值觀的潮流，助學(xué)員充分發(fā)揮個人價值，實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展的幸福人生。

2.博沃思愿景

因材施教，幫助每位學(xué)員發(fā)現(xiàn)自我潛能并成就好的自己

3.我們的使命

幫助國人在多元價值觀中獲得幸福快樂人生

4.博沃思認(rèn)為：

博沃思認(rèn)為人生幸福成功的要素如拼圖，是可以掌控的。課程通過揭示、練習(xí)、體驗(yàn)、分享、系統(tǒng)性的幫助學(xué)員規(guī)劃幸福成功人生圖譜、提供拼圖的關(guān)鍵要素（德商、智商、情商、逆商、膽商、財(cái)商、心商、志商、靈商、健商）改善課程模塊、提升目標(biāo)意識和達(dá)成目標(biāo)技能、培養(yǎng)*思考習(xí)慣、強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)能力、拓展視野，打開心胸。幫助各位學(xué)員根據(jù)自己的固有條件，把握命運(yùn)，*拼出個人特色的圓滿靚麗的圖畫。

5.博沃思八大優(yōu)勢：

1.集素質(zhì)教育優(yōu)勢之大成，定義行業(yè)基準(zhǔn)線

2.個人潛能心理測評，個性化課程解決方案

3.教學(xué)內(nèi)容切合客戶難題，因材施教

4.知識傳播和技能訓(xùn)練相結(jié)合

5.高度互動課堂，發(fā)揚(yáng)學(xué)員主觀能動性

6.拓展課打開眼界，拓展心胸

7.訓(xùn)練課穩(wěn)扎穩(wěn)打，點(diǎn)評，習(xí)得

8.行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師指導(dǎo)，成就

作為家長，你是不是還在用“努力”來激勵孩子學(xué)習(xí)，但是卻忽略了“效率”，沒有學(xué)習(xí)效率，孩子再努力也是徒勞。決定孩子學(xué)習(xí)效率的是孩子在學(xué)習(xí)時的專注力。專注力又稱注意力，是孩子專注于一件事情或者一個活動時的心理狀態(tài)，影響專注力的因素有很多。專注力不足也是很多孩子學(xué)習(xí)成績差的原因之一。

1.金博智慧注意力訓(xùn)練中心

2.競思教育-兒童潛能開發(fā)中心

3.博沃思兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)（大品牌/師資比較好）

4.金色雨林兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

5.東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心

6.優(yōu)佳加智能教育

7.天寶樂專注力培訓(xùn)學(xué)校

8.啟樂園兒童潛能開發(fā)中心

9.康語兒童教育

10.思邁樂青少年素質(zhì)教育

以上排名不分先后，沒有最好的機(jī)構(gòu)，只有最適合自己的，選擇正規(guī)的專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之前一定要先了解清楚課程大綱以及上課形式。如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線服老師。

別小看專注力的作用，如何面對自己的浮躁，專注力其實(shí)由大腦控制，如何養(yǎng)成的專注力。

1.別小看專注力的作用

*好像串通好的一樣，一切的東西都在阻礙你的注意力，總是在吸引你的注意力，任何時候你都在對付外界的干擾，任何時候你都在面對著外界的干擾，如果在這種情況下，你有所成就那么是奇跡，要改變這種現(xiàn)狀你必須培養(yǎng)自己的專注力，這樣你會大概率的呈指數(shù)型成長。

2.如何面對自己的浮躁

我們很多時候是因?yàn)樽约旱挠宰兊酶≡?，很多時候自己必須清楚自己最想要什么，這樣你才能把稀缺的專注力用在比較重要的事情上，專注好自己覺得重要的極少數(shù)的事情就行，不斷積累自己的“馬太效應(yīng)”，這其實(shí)就是為什么窮的人越來越窮，而富的人越來越富，而好的就會變得越來越好。

3.專注力其實(shí)由大腦控制

我們的大腦有前額葉皮層控制復(fù)雜的計(jì)算和解決問題，而大腦的邊緣系統(tǒng)是控制人的基本吃飯等欲望，而且控制人的基本情緒等，人為什么分為感性和理性，就是因?yàn)樗伎嫉姆绞讲灰粯樱茨懵犎〈竽X的那部分的安排，你就表現(xiàn)什么方式思考方式。