宜春十大考研機(jī)構(gòu)實(shí)力排名

1.研趣考研

2.學(xué)府考研

3.海天考研

4.凱程考研

5.高途考研

6.文碩考研

7.跨考考研

8.新東方考研

9.海文考研

10.新文道考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬學(xué)員以優(yōu)異的成績考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等名校，中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計(jì)劃、新東方考研無憂集訓(xùn)營，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方教育科技集團(tuán)在考研培訓(xùn)行業(yè)深耕細(xì)作20多年，是我國知名的考研品牌，開設(shè)的有考研數(shù)學(xué)，英語，政治、考研專業(yè)課等考研單科輔導(dǎo)，考研全科輔導(dǎo)，考研專業(yè)課培訓(xùn)，考研集訓(xùn)營，秋季考研集訓(xùn)營等各種課程體系，滿足不同學(xué)員的需求。

1、擁有著實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，懂專業(yè)更懂教育，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；

2、有著專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研究歷年的考研試卷，熟悉考研的重點(diǎn)，難點(diǎn)，為考生提供高質(zhì)量的模式試題，題型涵蓋考研重點(diǎn)，難度，為考研做好準(zhǔn)備；

3、課程體系比較全面，針對不同專業(yè)的考研學(xué)子，成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導(dǎo)；

4、為考研學(xué)子提供個性化服務(wù)，配備優(yōu)質(zhì)的師資及服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程跟蹤服務(wù)，彌補(bǔ)考生課堂知識的短板，逐步培養(yǎng)考生競爭優(yōu)勢，專業(yè)定向輔導(dǎo)，根據(jù)專業(yè)特色研發(fā)課程；

5、為考生提供精細(xì)化服務(wù)，班主任全程督學(xué)，專屬導(dǎo)師日常溝通，更有趣味的社群答疑陪伴；

6、為不同專業(yè)的考生制定專屬課程產(chǎn)品，為報(bào)考的學(xué)員提供的還有考研報(bào)考信息、備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息等一條龍服務(wù)。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.0基礎(chǔ)怎么考研究生

每年考研的人很多，其中不乏一些基礎(chǔ)差，成績不好或跨考的考生，萬事開頭難，尤其是對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。在職考研、跨考生，以及偏科的考生，可稱為“零基礎(chǔ)”考生，因?yàn)閷χR點(diǎn)極度陌生，使其望而生畏，常常感到知識匱乏太多。

不過，考研和零基礎(chǔ)并沒有直接關(guān)系，在備考中，我們通常分為四個階段：基礎(chǔ)，強(qiáng)化，沖刺，考前。環(huán)環(huán)相扣，逐層遞減?；A(chǔ)階段學(xué)習(xí)，對考生來說是非常重要的。要知道只有這一階段的充分準(zhǔn)備，才能為后續(xù)復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.對所學(xué)知識進(jìn)行深入思考

要對一些現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思考，培養(yǎng)自己做論述題的能力，只有對所學(xué)知識進(jìn)行深入思考，才能更好、更全面地理解知識。才能把握好知識的內(nèi)在聯(lián)系，才能深刻理解知識，更好地運(yùn)用知識分析具有現(xiàn)實(shí)性的論述題，不然，所學(xué)的知識就會與現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)，是一種抽象的知識，教條化的知識。

善于積累一些現(xiàn)實(shí)資料，及時關(guān)注政治現(xiàn)實(shí)發(fā)展的新情況、新變化，關(guān)注時事政治，如果對現(xiàn)實(shí)問題不了解，也就談不上分析現(xiàn)實(shí)問題。在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)過程中，可依據(jù)理論知識提供的基本思路，尋求理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，用理論解讀現(xiàn)實(shí)問題。