孩子專注力差、做不住、好動、注意力不集中、自控能力差，長期引起孩子的記憶力、思維能力、影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的專注力差，一定要盡早帶孩子到兒童專注力訓(xùn)練康復(fù)機構(gòu)進(jìn)行干預(yù)矯正。

博沃思未來教育公司介紹：

一、【公司簡介】

博沃思未來教育集團(tuán)創(chuàng)立于2012年，是國內(nèi)認(rèn)知力訓(xùn)練與家庭教育的領(lǐng)航者，為5-16歲青少年及其家庭提供超能學(xué)習(xí)力、心理撫育、優(yōu)勢教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練。目前在全國10多個城市開設(shè)了20多家訓(xùn)練中心，累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練、心理咨詢服務(wù)與家庭教育支持。博沃思未來教育集團(tuán)秉承“科學(xué)教育，為愛而生”理念，讓天下沒有難做的父母，讓世上盡是快樂的孩子。

二、【公司優(yōu)勢】

1.國內(nèi)唯一致力于國內(nèi)教育生態(tài)系統(tǒng)搭建的教育集團(tuán)，立足中國、放眼國際，家庭、社會、學(xué)校、科研機構(gòu)多維一體共同打造針對中國青少年的教育生態(tài)系統(tǒng)。

2.國際一流的腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團(tuán)隊，哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同組成的全球頂尖科研研發(fā)團(tuán)隊。

3.*認(rèn)可、扶持的科學(xué)技術(shù)專利課程，F(xiàn)DAz證書、SGS證書等24項受*保護(hù)的知識產(chǎn)權(quán)教育專利課程、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽會員。

4.國際認(rèn)證、科學(xué)系統(tǒng)的課程體系，結(jié)合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)的階段課程，家庭聯(lián)動，更科學(xué)更系統(tǒng)。

5.專業(yè)、資深、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，現(xiàn)擁有150多位認(rèn)知力老師，100余位全國知名心理學(xué)專家和心理咨詢師，200多位家庭教育專家。

6.權(quán)威科學(xué)測評，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)力，國際通用的CAS認(rèn)知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單，精準(zhǔn)評測，制定孩子成長計劃和家庭成長計劃。

7.創(chuàng)新教學(xué)方式，*教育部重點科研成果，全球領(lǐng)先教學(xué)模式，AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)方式，訓(xùn)練成功率高達(dá)95.6%。

依據(jù)各線下/線上專注力訓(xùn)練機構(gòu)的創(chuàng)辦規(guī)模、從業(yè)年限、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽、學(xué)員數(shù)量等多項指標(biāo)，并綜合參考大眾評價、社會知名度，以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。

1.競思學(xué)能訓(xùn)練機構(gòu)

2.康語多動癥康復(fù)機構(gòu)

3.東方啟音專注力訓(xùn)練機構(gòu)

4.恩啟兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)

5.天寶樂兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)

6.博沃思兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)（大品牌/師資比較好）

7.恩啟兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)

8.金色雨林兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)

9.叮當(dāng)學(xué)習(xí)力專注力訓(xùn)練機構(gòu)

10.優(yōu)佳加專注力訓(xùn)練機構(gòu)

以上實時政策/入學(xué)信息，請以各培訓(xùn)機構(gòu)官方通知為準(zhǔn)，本文僅供參考，不作培訓(xùn)規(guī)劃指導(dǎo)，歡迎在末尾評論/交流。

有哪些集中注意力的方法？

父母可以通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力，比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說，鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容，培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。在教室和家里，每天盯著某個點和物體看上幾分鐘就可以的，還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個方法是世界上最專業(yè)、最普及、最**的訓(xùn)練法。跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲，并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。你可以有意識的設(shè)置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力，遵循循序漸進(jìn)的過程。