昆明考研復(fù)試面試輔導(dǎo)班實(shí)力排名

1.凱程考研

2.高途考研

3.文碩考研

4.跨考考研

5.新東方考研

6.海文考研

7.新文道考研

8.文都考研

9.聚創(chuàng)考研

10.啟航考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬學(xué)員以優(yōu)異的成績考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等名校，中國科學(xué)院、中國社會(huì)科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計(jì)劃、新東方考研無憂集訓(xùn)營，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方半年集訓(xùn)營課程服務(wù)體系

班主任負(fù)責(zé)制：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負(fù)責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作業(yè)批改，學(xué)習(xí)測(cè)試等近30項(xiàng)教學(xué)服務(wù)，全天候解決學(xué)員考研復(fù)習(xí)過程中的一切問題。

作業(yè)輔導(dǎo)體系：每周5份高質(zhì)量同步復(fù)習(xí)測(cè)試題，每位學(xué)員在學(xué)習(xí)管理師的監(jiān)督下全部完成，主管班主任會(huì)對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查和批改，幫助學(xué)員鞏固學(xué)習(xí)成果。

一對(duì)一教學(xué)：每個(gè)常規(guī)教學(xué)班均為學(xué)員配備專職一對(duì)一輔導(dǎo)老師，具體配備標(biāo)準(zhǔn)為：政治一對(duì)一教師1名，英語一對(duì)一教師1名，數(shù)學(xué)一對(duì)一教師1名，聯(lián)考一對(duì)一教師1名，每位學(xué)員均享受面對(duì)面答疑輔導(dǎo)服務(wù)，隨時(shí)解決疑難點(diǎn)。

適合基礎(chǔ)薄弱、備考數(shù)學(xué)難度大、沒有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好的學(xué)員。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研數(shù)學(xué)綜合題怎么做

盡管試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對(duì)固定，這就需要考生在研究真題和做模擬題時(shí)提煉題型。提練題型的目的，是為了提高解題的針對(duì)性，形成思維定勢(shì)，進(jìn)而提高考生解題的速度和準(zhǔn)確性。解應(yīng)用題的一般步驟都是認(rèn)真理解題意，建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，將其化為某數(shù)學(xué)問題求解。建立數(shù)學(xué)模型時(shí)，一般要用到幾何知識(shí)、物理力學(xué)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語等?？佳袕?fù)習(xí)中，遇到比較難的題目，自己*解決確實(shí)能提高能力。但復(fù)習(xí)時(shí)間畢竟有限，在確定思考不出結(jié)果時(shí)，要及時(shí)尋求幫助。一定要避免一時(shí)性起，盯住一個(gè)題目做大半天的沖動(dòng)。

2.考研英語漫畫題型作文寫作要點(diǎn)

一、讀懂畫意畫旨。只有讀懂了畫意，明確了畫旨，才不至于偏離題意。

二、抓住形象特征。抓住特征，把握本質(zhì)，就能找到寫作材料，順利地謀篇布局。

三、展開聯(lián)想和想像。聯(lián)想和想像不但可以獲得大量寫作材料，而且可以加深對(duì)畫旨的理解。

四、以漫畫為話題的作文，有著廣闊的寫作空間，更能發(fā)揮作者的特長。必須確定適合自己閱歷和寫作能力的內(nèi)容和文體，要揚(yáng)長避短，做到內(nèi)容集中，文體特點(diǎn)鮮明。