位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方國(guó)際教育> 濟(jì)南雅思6.5直達(dá)班排名
1.博譽(yù)國(guó)際教育
2.小途教育
3.堅(jiān)果教育
4.英科教育
5.七色洲教育
6.起點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
7.新東方雅思培訓(xùn)學(xué)校
8.環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校
9.新航道語(yǔ)言培訓(xùn)中心
10.朗閣雅思語(yǔ)言教育基地
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司旗下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于提供各種語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),包括雅思、托福、GEE、GMAT等。該機(jī)構(gòu)以全面提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),采用科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅精通語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)技巧。在教學(xué)過(guò)程中,教師們注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。
除了課堂教學(xué),新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還為學(xué)生提供一系列的特色服務(wù)。例如,該機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供免費(fèi)試聽(tīng)和免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)試服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和水平。同時(shí),該機(jī)構(gòu)還為學(xué)生提供豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),如語(yǔ)言角、文化沙龍等,幫助學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?,提高語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。
總之,新東方語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專(zhuān)業(yè)、可靠的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),注重教學(xué)質(zhì)量和特色服務(wù),為學(xué)生提供全面、高效的學(xué)習(xí)服務(wù)。
雅思具體課程安排:
1.IELTS封閉營(yíng)6分班
課程名稱(chēng):IELTS封閉營(yíng)6分班
課程價(jià)格:23,800元
班級(jí)人數(shù):12-16人班
課時(shí)安排:136 小時(shí)正課+8小時(shí)???/p>
???實(shí)考成績(jī)4.5-5分左右,或 CEPT 測(cè)試20-30分,雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)5.5分;自主學(xué)習(xí)能力較差,英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,對(duì)雅思考試了解有限。旨在進(jìn)一步夯實(shí)詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ),提高基本語(yǔ)言運(yùn)用能力。
2.課程特色:
Complete IELTS課程:小班化授課,教師跟盯更緊,教學(xué)效果更好。本階段課程學(xué)習(xí)劍橋官方《Complete IELTS》初級(jí)教程,通過(guò)話題的分類(lèi)掌握雅思考題的基本邏輯和考核目標(biāo),并在話題中積累詞匯拓展思路,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)能力均衡發(fā)展,在雅思真題的學(xué)習(xí)中掌握一定的考試技巧。
真題課程:小班化授課,教師跟盯更緊,教學(xué)效果更好。
本階段課程主要學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)雅思真題,在真題中加強(qiáng)考試技巧和練習(xí)。干貨十足的內(nèi)容,短期提升學(xué)生考試技巧和語(yǔ)言能力。
一、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。發(fā)音準(zhǔn)確與否直接決議說(shuō)話目標(biāo)是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語(yǔ)的發(fā)音方法與漢語(yǔ)必定有很大的紛歧樣,如果從一開(kāi)始就不能極好地把握英語(yǔ)的發(fā)音,或是構(gòu)成了較為古怪的語(yǔ)調(diào),養(yǎng)成習(xí)慣今后就再難糾正過(guò)來(lái)。
二、句式句型。有了單個(gè)詞匯或詞組的厚實(shí)基礎(chǔ),接下來(lái)仿照語(yǔ)句的過(guò)程就會(huì)更簡(jiǎn)略進(jìn)行。由于如果單詞的發(fā)音準(zhǔn)確,關(guān)于詞組或語(yǔ)句中爆炸和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順暢地把握。別的對(duì)句式和句型的了解現(xiàn)已可以開(kāi)始讓考生漸漸觸摸和適應(yīng)英文的思想方法和表達(dá)方法,對(duì)英文的邏輯如怎么界定事物等發(fā)生一個(gè)基礎(chǔ)的概念,這是隱形的意圖。
一、在備考過(guò)程中,要嚴(yán)格模擬考場(chǎng)的情況,嚴(yán)格控制時(shí)間,避免到了考場(chǎng)上因?yàn)椴皇煜じ邏鹤鲱}方式而出現(xiàn)不必要的失誤。
二、考試時(shí),拿到題目之后考生們先不要急著做題,先觀察閱讀有哪些題型,按照先易后難的順序做題,對(duì)于一些比較難的題型可以標(biāo)記后做。
三、段落大意題,或能迅速定位到答題范圍的題,可以通過(guò)略讀方法先做。略讀要求考生迅速定位關(guān)鍵詞。對(duì)于細(xì)節(jié)題一般放在后面做,也就涉及到一些長(zhǎng)難句的拆解等,需要考生多花些時(shí)間詳細(xì)閱讀段落細(xì)節(jié)。
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