進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、金博教育-高中全科托管

2、學大教育-個性化輔導（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

3、韋德培訓學校-高中補習

4、學好樂教育-一對一輔導

5、美博教育-個性化輔導

6、京太教育-高中補習學校

7、名師薈教育-專注高中文化課補習

8、戴氏高中輔導-高三全科集訓

9、秦學教育-一站式輔導

10、大智教育-弱科補強

以上內容來源于網(wǎng)絡，僅供大家參考,由于數(shù)據(jù)每年都有一些變化，一些信息可能不準確沒有統(tǒng)計全面也歡迎大家指正。如果您有其他問題，您也可撥打文章底部電話，免費資訊。獲取咨詢計劃。

• 1、學大教育：學大教育個性化輔導，不只關注學習成績，更關注孩子本身，精英教師一對一教學，班主任跟蹤關注孩子情緒，評估學習效果。
• 2、學大教育：學大教育在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。
• 3、學大教育：學大教育通過入學考判斷學員各科初始水平，結合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。
• 4、學大教育：學大教育在學習力跟蹤體系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握學習技巧
• 5、學大教育：學大教育采用高效課堂授課模式，以學生為中心，以提分為根本，解決課堂精力流失率和提高課堂效率，講練測相結合，一節(jié)課頂三節(jié)課，向時間要效率。

創(chuàng)立于2001年；一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國100余個城市開設了400多所個性化學習中心，是目前國內個性化教育輔導機構的領導者藝術生文化課集訓課程，針對藝術生“時間少、基礎弱”等特點量身打造。

機構的特色優(yōu)勢：

1.入學統(tǒng)-測評，給予專業(yè)的學科分析報告，針對每個學生的學習情況制定個性化學習計劃。

2.按成績分班，提煉知識點，短時間內夯實基礎知識，強化學習技能，穩(wěn)步提升成績。

3.小班授課，精細化管理教學，個性化學生指導。建立一套完整的"教師-助教-學員-家長"的學習、成長體系。

4.當堂講當堂練，每日通關、每周小測、每月大考;三輪復習、同步四次大考、省重點同步全真模擬，強化落實、訓練能力，確保每位學生都能交上滿意答卷。

5.強大的教研團隊十年磨一劍，以高考考點為索引，以高考題型為模板，研究各科考點及題型，押題訓練，高效提分!

高三英語復習注意事項

明確復習目的

簡言之，第一輪復習的“主要目的是基礎能力過關”。目前，高考英語試題在重視英語基礎知識的同時，突出對語言運用能力的考查，形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。高三復習的最終目的是提高考生的語言運用能力，但知識是能力的基礎，對能力的測試必然要結合對知識的測試，這是對考生多年積累的、系統(tǒng)化的、活化的知識測試：大量的知識考查通過能力測試得以實現(xiàn)，熟練掌握英語基礎知識正是為發(fā)展英語運用能力做準備。例如，在做“閱讀理解”時，如果考生復習時沒有熟練掌握英語基礎知識，就理解不了解構復雜的句子，看不懂篇章內容，這又如何能正確地解答試題呢?同樣，做“書面表達”試題時，如果沒有一定量的詞匯知識和語法知識，就談不上正確的英語表達，怎么可能寫出通順的英語短文

三年，你的汗水，你的付出，你的每一點進步，我們都看在眼里，喜在心中。如今，到了沖刺的時候，需要復習的太多。但是，務必要沉下心來，穩(wěn)健扎實地復習，認真梳理各科的知識體系，全面整理資料，回顧反思錯題，客觀準確地分析自我每次測試的失誤和應對策略。把每一次練習都當作考試，把每一次考試都當作高考。這一百天里，你會更辛苦，但要堅持，我們會陪伴你，共同度過。