位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 強(qiáng)推!江蘇叛逆青少年全封閉式學(xué)校(家長推薦)
1.德育善教育:針對10-18歲青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校軍事化管理,全封閉式教育模式,學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
2.重生教育:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校,青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
3.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能。
4.騰飛素質(zhì)教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。
5.020軍事化管教學(xué)校:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。
6.興華勵(lì)志教育:學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗(yàn)教育等。
7.軍培教育:以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
8.勵(lì)志教育:常年招生,隨時(shí)報(bào)到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn),專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。
9.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校:是專業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。
10.明陽青少年教育:與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評價(jià)。作為正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
一、激發(fā)孩子的夢想。孩子們沉迷于電子游戲或互聯(lián)網(wǎng)是因?yàn)樗麄兊男睦硇枨?。父母和老師?yīng)該尊重和滿足娛樂、探索、成功、情感釋放和社會交往的需要。幫助孩子刺激夢想,讓孩子有自己的夢想和生活目標(biāo),讓孩子有使命感。他們會主動去做自己認(rèn)為有意義的事情,自然會減少玩游戲的時(shí)間。
二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。如果孩子明白每個(gè)人都必須對自己的家庭、社會和*負(fù)責(zé),他們就會有強(qiáng)烈的危機(jī)感,不再覺得自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。家長需要讓青少年知道自己是社會的一部分,是家庭的重要成員是非常重要的。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,克服孩子上網(wǎng)的欲望。
一、父母要更改教育方式。父母和網(wǎng)癮孩子要像好朋友一樣商議,不必批評,彼此互相尊重,最先確立學(xué)習(xí)是青少年兒童的首要每日任務(wù),身體健康是青少年發(fā)育、發(fā)展趨勢的重要。隨后理出網(wǎng)癮對青年的傷害,如荒蕪課業(yè),損害身體健康,網(wǎng)上需要錢,而錢不足便會培養(yǎng)撒謊的習(xí)慣性,網(wǎng)上占有時(shí)間太多會生疏真情與友情,不好心理狀態(tài)發(fā)展趨勢。
二、父母和網(wǎng)癮孩子要像好朋友一樣商議,不必批評,彼此互相尊重。孩子有網(wǎng)癮跟親子教育的不合理、學(xué)校德育的不合理、社會發(fā)展欠佳文化的影響有緊密的關(guān)聯(lián)。要想讓孩子完全的戒掉網(wǎng)癮,關(guān)鍵是要讓孩子了解到網(wǎng)癮的傷害,主動的避開互聯(lián)網(wǎng)。
三、給與孩子充足的關(guān)懷,但切勿嬌慣。多擠時(shí)間陪孩子,不必過于關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)方面發(fā)生異常或碰到困難的情況下,不必責(zé)怪她們,要幫助她們認(rèn)識錯(cuò)誤并糾正。對孩子要少一些指責(zé),多一些激勵(lì),讓它們創(chuàng)建起自信心。多開展一些親子互動,度假旅游、健身運(yùn)動這些,拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)聯(lián)。
1.勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對象:具有以下情形的8-20周歲以下青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折、自卑封閉,不善表達(dá),缺乏自信心、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時(shí)做作業(yè)等。
2.學(xué)校管理模式:孩子在校學(xué)制之內(nèi),全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后,未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意,不允許出校;在校不允許使用手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò),不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護(hù)人除外)。學(xué)員老師教官同吃同住,晚上睡一個(gè)宿舍里面,保證孩子在校安全。學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理,四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子到校絕對不會出現(xiàn)逃跑的情況。
3.孩子到校前兩個(gè)月家長不能跟孩子見面,只能單向聯(lián)系(如通過遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)家長微信群心理老師等等,孩子如果要聯(lián)系父母只能通過書信的形式),前兩個(gè)月是孩子的一個(gè)心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個(gè)月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。鄭重承諾:保證24小時(shí)輪流值班,保證不打罵孩子,終身提供免費(fèi)咨詢,簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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