新出爐!荊州少年管教所青少年叛逆管教學校

1.華力教育:學校定期組織學生進行勞動體驗農(nóng)活，指導生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學生法律意識，進一步深化法制教育，學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動：學校定期組織學生開展社會公益實踐活動，樹立正確的人生觀，價值觀。

2.玉蘭教育:經(jīng)學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽。

3.護航教育:學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

4.新葉教育:是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，主要是針對孩子上網(wǎng)、厭學、叛逆、親情淡漠、脾氣暴躁等問題進行行為習慣培養(yǎng)、心理輔導、感恩勵志教育、國學教育等綜合輔導，旨在讓孩子成長蛻變。

5.新目標教育:針對不良思想行為習慣的青少年，根據(jù)我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通，感恩教育、行為養(yǎng)成、國學教育、拓展訓練、社會實踐等多位一體的教育模式，在匯同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑。

6.旭陽教育:是專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業(yè)機構(gòu)。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。

7.明德教育:作為專業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地，先后被有關(guān)部門評為“全國教書育人先進單位”“全國榮譽示范單位”“特殊教育貢獻獎”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽稱號。

8.星志教育:是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構(gòu)，作為專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學校，青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚。

9.李峰教育:作為專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學校，青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心。

10.正仁拓展訓練學校:采取不打不罵零體罰的科學合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，以及日常拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育多個載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題，對父母進行教育指導和糾正。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

為什么軍事化管理學校要選勵志青少年教育集團？

1.我們是一所專業(yè)正規(guī)的軍事化管理學校，通過軍事化管理、人性化的管理、針對性的教育，結(jié)合科學的、合理的、實用的行為矯正，使迷途青少年真情感受，嚴格中有充分尊重，訓戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓練中有自我超越。

2.把青少年教育成學會五自：自尊、自立、自信、自強、自愛。學會四多：多看、多聞、多做、多思。學會三法：學法、懂法、守法。學會兩感恩：感恩社會、感恩父母；讓青少年通過軍事化管理全方位做懂德、守法、報恩的社會有用人才。所以軍事化管理學校選，一定是的選擇。

青少年叛逆家長怎么辦

1、戒除網(wǎng)癮的好方法是啥

一、父母要更改教育方式。父母和網(wǎng)癮孩子要像好朋友一樣商議，不必批評，彼此互相尊重，最先確立學習是青少年兒童的首要每日任務(wù)，身體健康是青少年發(fā)育、發(fā)展趨勢的重要。隨后理出網(wǎng)癮對青年的傷害，如荒蕪課業(yè)，損害身體健康，網(wǎng)上需要錢，而錢不足便會培養(yǎng)撒謊的習慣性，網(wǎng)上占有時間太多會生疏真情與友情，不好心理狀態(tài)發(fā)展趨勢。

二、父母和網(wǎng)癮孩子要像好朋友一樣商議，不必批評，彼此互相尊重。孩子有網(wǎng)癮跟親子教育的不合理、學校德育的不合理、社會發(fā)展欠佳文化的影響有緊密的關(guān)聯(lián)。要想讓孩子完全的戒掉網(wǎng)癮，關(guān)鍵是要讓孩子了解到網(wǎng)癮的傷害，主動的避開互聯(lián)網(wǎng)。

三、給與孩子充足的關(guān)懷，但切勿嬌慣。多擠時間陪孩子，不必過于關(guān)心孩子的學習培訓。當孩子在學習方面發(fā)生異常或碰到困難的情況下，不必責怪她們，要幫助她們認識錯誤并糾正。對孩子要少一些指責，多一些激勵，讓它們創(chuàng)建起自信心。多開展一些親子互動，度假旅游、健身運動這些，拉進父母與孩子的關(guān)聯(lián)。

2、學會應(yīng)該如何去和孩子溝通

一、父母對孩子期望過高，每個父母都希望自己的孩子更好，有更多的機會，有一個更好的未來，這是可以理解的。但問題是，父母對孩子的期望是否基于孩子的能力。如果一個孩子的成績很差，但是他的父母總是希望他能進入班里的*一名，這樣大的差距只會給孩子造成很大的壓力。漸漸地，當他們不能滿足父母的期望時，就會有一種疲憊的心情。

二、父母總是使孩子灰心喪氣，記得有一群在新時代受到挫折教育的父母。他們認為在孩子成長的過程中不應(yīng)該給予過多的表揚，這會讓他們感到驕傲，也會給他們更多的打擊，讓他們在面對挫折時更有勇氣。