麗水叛逆青少年管教學校哪家正規(guī)

1.護航教育:針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

2.新葉教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構。多方位一體的科學化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

3.新目標教育:是通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，是專業(yè)的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質，已經成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

4.旭陽教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。

5.明德教育:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通，家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯系。

6.星志教育:專業(yè)從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育。

7.李峰教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。

8.正仁拓展訓練學校:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領。

9.正苗啟德特訓學校:主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

10.湘學教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學校，是關心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學校占地30多畝，設施完善，功能齊全。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團-通過軍事化的管理，結合思想引導，有專業(yè)的心理疏導老師與孩子一對一溝通談心，有專業(yè)的綜合素質課程如感恩課、國學課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習慣教育、勵志教育等等。

以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自理自立，學會自尊自強，學會交流溝通，學會團結協作，學會好學上進，學會強健體，學會崇美向善，學會自信信人，努力朝著成人、成才、成功的目標邁進；并塑造了孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。

青少年叛逆家長怎么辦

1、孩子調皮不懂事是怎么回事

父母常常責罵孩子，盡管那時候做到了勸阻的實際效果，但不能讓孩子從心里相信。時間久了，孩子會對父母的責罵產生抗體，即便 父母磨爛嘴唇也于事無補，發(fā)生“脖梗子硬”的狀況。常常遭到責罵的孩子更非常容易撒謊，在父母的打擊下，為了更好地防止再度挨揍，孩子會想辦法蒙騙父母，瞞住父親媽媽的眼睛，長此以往，產生愛說謊的性情。假如孩子發(fā)生了說謊的個人行為，父母一定要考慮到自身的管教方法，不必一味把義務推給孩子。常常打擊孩子，還會繼續(xù)損害孩子的心身，危害性情營造。長期性遭受責罵，會讓孩子很無奈，產生不自信性情，即便 在外面，也不愿意和他人共處，越來越軟弱、忍氣吞聲。責罵孩子，還易于使孩子性子變狂躁，仿效父母，不正確地覺得*行為是處理問題最好是方式，發(fā)生犟嘴，鬧脾氣的狀況，乃至在與別人交往時，非常容易產生分歧。

2、孩子叛逆，是青春必經階段

進入青春期以后，孩子體內的激素分泌旺盛。10~18歲，孩子體內激素過剩而又得不到合理的宣泄，所以孩子就會變得情緒不穩(wěn)定，進而產生一些叛逆行為，從這一點上講，青春期孩子的叛逆是不可避免的。進入青春期以后，孩子的生理與心理發(fā)展失衡。在孩子進入青春期以后，內心的沖突較為明顯，這是因為他們身體上和成人無異，開始渴望*，渴望*支配生活和學習。他們渴望父母像對待大人一樣對待自己，不喜歡被父母操縱，不愿意聽命于父母。但是由于生活經歷有限，社會閱歷尚淺，所以他們又必須依賴父母。這種矛盾使得他們內心深處頻頻出現沖突，很容易引發(fā)一系列的叛逆行為。事實上，孩子的叛逆行為只是在告訴父母：我已經長大了，我不再是小孩子了，請不要像對待小孩子一樣對待我！