高考是人生的一個重要轉折點,把握好這個關鍵時期,對人生的發(fā)展有長遠的意義。但是很多考生基礎薄弱、成績不穩(wěn)定,抓不住考試重點,有必要選擇一家專業(yè)的高考補習班,幫助考生有針對性的輔導,當?shù)馗呷呖佳a習班哪家好?這里根據(jù)機構的規(guī)模、師資水平、以及學生口碑整理了當?shù)乜诒玫母咧醒a習機構的相關介紹,大家可以從中選擇。
1、學大教育中高考學校
推薦理由:學大教育學校擁有一支專業(yè)、有愛、嚴謹、創(chuàng)新的教師團隊。他們長期活躍在高考備考教學一線,擁有5-20年高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗,積累了深厚的高考教學經(jīng)驗,沉淀了海量的高考一手資料,關注孩子成績提升,更關心孩子身心成長;集“教學練測輔”一體的高效課堂和極算自適應的智慧課堂,分層教學與個性化輔導相結合;入學診斷+周測+月考+市統(tǒng)一模擬考等階段性考核與分析,每一次進步都能看得見。
2、新東方學校
推薦理由:學校任課教師都是長期工作在高三第一線并具有批量培養(yǎng)“清北”生經(jīng)驗的名師或省市級骨干教師、學科帶頭人,他們教學經(jīng)驗豐富,復習備考針對性強,所教學生大批量地考入清北和“985”工程高校。今年高考成績均分提升50多分,其中提分100分以上10人,高考排名提升10萬名以上的8名,其中楊同學由去年的292分提升到今年的626分,排名由去年的31萬名提升到1萬名,排名提升了30萬名,創(chuàng)造了有專科到985院校的飛躍。
3、南圖學府教育
推薦理由:學校開設的高考精品課程為高考復讀學生準備,授課的內(nèi)容包含語文、數(shù)學、英語等全科常規(guī)課程,從基礎到強化再到考前的集中訓練,緊密的和高考的大綱結合,優(yōu)質的教學環(huán)境讓學生們可以更安心的學習,還會有考前的心理疏導,全程班主任跟蹤學習情況,家長們可以放心。
4、丹秋教育
推薦理由:丹秋高考率先采用“走班教學+導師制”教學模式,百名專業(yè)教師參與教研、執(zhí)教,先進的教學理念,嚴謹?shù)慕虒W管理,為每一位學子提供優(yōu)質的教學服務。心理輔導、家長會、志愿填報指導大會等多元化服務,讓學生保持良好的學習心態(tài),讓家長充分了解孩子的學習情況和在校表現(xiàn)。丹秋高考研究院緊貼“全國卷”教學大綱,打造專業(yè)、高質的高考講義和課程體系,好教研、好老師讓同學們更易取得好成績。
1.學大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,是目前國內(nèi)個性化教育的領導者,總部設在北京,已在70多個城市開設300余家學習中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
2.學大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大的教育教學質量。
3.學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構。人之蘊蓄,由學而大,學大教育;秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
學大教育高三沖刺輔導班課程介紹:
1.數(shù)學:高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺的關鍵階段。整體把握,突出重點,強化學生邏輯思維能力。
2.語文:高三是語文集大成的階段,知識點達到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準備,知識的學習。
3.英語:高三面臨高考,重點在于查缺補漏,提高語言知識的準確性和綜合性,并提高做題技巧。
4.地理:高三地理在鞏固的基礎上針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點。
5.歷史:高三面臨高考,歷史學習強調(diào)厚積而薄發(fā)。難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結構。
6.政治:高三是高考前的最后復習階段,也是沖刺的有效階段。同時綜合學生的學習水平,進行有效的指導性復習。
7.生物:高三面臨高考,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高考應試準備,培優(yōu)拔高。
8.化學:高三面臨高考,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,針對性提高拔優(yōu)。
9.物理:高三面臨高考,物理的學習在高一高二基礎上突出重點,查漏補缺,性拔高。
選擇學大教育的優(yōu)勢:
1.【小班教學,優(yōu)勢顯著】
小班教學,因材施教,學生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質量,促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下,學生有更多的機會質疑、表達自己的*見解以及動手實踐,有利于綜合素質的提高。
2.【專注.專一,定制專屬個性化指導方案】
每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經(jīng)驗的資深教師,責任心強,能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程,實施監(jiān)督,糾正不恰當?shù)膶W習方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,實時教學評估、學習效果。
3.【檔案制管理,跟蹤式教學,全程無縫對接】
學大教育針對每個學生各個階段的學習情況,根據(jù)學生成績等各方面反饋,提供實時監(jiān)督與指導。
高中輔導班選課注意事項
廣泛的知識覆蓋面
高中生在學校的學習任務繁重,教師需要關心每個學生的情況和教學進度。輔導學校相當于一個新的學習場所,可以為學生提供一些新的知識和學習方法(甚至一些課外知識)。學生在學校不能及時消化的知識點,也可以帶到補習班進行全面的辨析和理解。這樣可以幫助學生拓寬知識面,明確學習目標,從而找到一種更適合自己的學習方法。有了自己的目標,學生甚至可以自己學習,比如在網(wǎng)上(如智湖、網(wǎng)易公開課、智者社區(qū)等平臺)觀看視頻課程,也可以與在線伙伴交流。
可以有針對性地回答問題
在課堂上,學校老師說的話應該考慮到大多數(shù)學生的水平和進步。雖然學生的問題有一些共同點,但每個學生的問題都有自己的特點。補習班采用小班面對面教學,教學前已經(jīng)了解了學生的水平,讓學生有針對性地留出足夠的時間思考和回答問題。
泄漏填充
成績差可能有很多原因。有的可能是不良的學習習慣;有的可能是高中生進入補習班時的知識缺口,老師會根據(jù)每個學生的情況進行具體分析,然后定制適合學生的學習方案或選擇合適的班級,以便對其進行及時有效的補充缺少知識。
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