進入高三/高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進入了一個新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心，高中畢業(yè)生的年齡普遍是在15、16歲，這個年齡正處于青春叛逆期，最明顯的特征就是不太愿意與家長交流溝通，也不太聽得進家長的意見，如果家長有時話說得急些或重些，甚至?xí)l(fā)這個年齡段孩子的強烈對抗，因此，對于即將面臨高考的孩子，家長肯定是不能說得太多或是催得太緊，那樣反而會適得其反。下面小編給大家整理推薦一下：

1、陽光教育-中高考百日培訓(xùn)

2、秦學(xué)教育文化課輔導(dǎo)（師資不錯）

3、金博教育-高三一對一

4、博眾未來教育-全科輔導(dǎo)

5、龍文教育-補課輔導(dǎo)班

6、京譽教育-全日制中高考

7、龍文教育-中高考培訓(xùn)

8、京太教育-高考沖刺班

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、學(xué)好樂教育-培訓(xùn)機構(gòu)

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考。

• 1、依照入學(xué)測分班,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生
• 2、根據(jù)學(xué)生需求制定課程內(nèi)容和時間
• 3、以考點為重心,扎實基礎(chǔ),查漏補缺
• 4、多年教學(xué)經(jīng)驗,致力于初高中同步輔導(dǎo)
• 5、授課教師、學(xué)管師、心理輔導(dǎo)老師等多方位服務(wù)

輔導(dǎo)班的師資是很關(guān)鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因為報班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報名。

• 1、辦有溫度的復(fù)讀學(xué)校，由于復(fù)讀學(xué)生心理壓力大，情緒緊張，不同于填鴨式刷題，還獨創(chuàng)教學(xué)系統(tǒng)，不僅授課，更專注學(xué)生心理成長。
• 2、十年以上教學(xué)經(jīng)驗老師占比90%。全面激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，針對科目強化學(xué)習(xí)，多維度提升綜合能力。從而實現(xiàn)查漏補缺、消滅短板
• 3、針對新大綱要求，為高考復(fù)讀生量體裁衣，設(shè)計了由淺入深，條理清晰，主次分明，循序漸進的教學(xué)方案。并精選和編寫了大量難易適合的高考復(fù)習(xí)資料，讓學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)中最大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內(nèi)容，助學(xué)生考入理想的大學(xué)。
• 4、由熟悉新高考的優(yōu)秀教師任教，他們不僅對新高考有深入研究，而且耐心、細(xì)致、責(zé)任心強，具有良好的師者風(fēng)范。針對高考復(fù)讀學(xué)生實際情況，安排全面系統(tǒng)、針對性強的各科輔導(dǎo)。
• 5、按教學(xué)要求一月一大考，并定期組織期中、期末統(tǒng)一考試，高考前一模、二?？荚噮⒓拥?、市統(tǒng)考。通過考核隨時了解每位學(xué)生知識掌握情況。

輔導(dǎo)班的師資是很關(guān)鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因為報班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報名。