高考復(fù)習(xí)誤區(qū)：只抓個(gè)別知識(shí)點(diǎn)，忽視全局。只學(xué)習(xí)孤立的知識(shí)點(diǎn)，不能夠周全地看待問題。提醒：所有高考的知識(shí)點(diǎn)都是相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)，特別是文科知識(shí)。文科有一些主觀題，萬一知識(shí)點(diǎn)沒背熟可以通過知識(shí)體系來引出，這樣還是有可能得分的。而理科是純客觀的，所有的知識(shí)點(diǎn)是由不得任何主觀發(fā)揮的，整體的關(guān)鍵詞把握了，還有可能根據(jù)公式導(dǎo)出。正確方式：把握宏觀知識(shí)體系更加有利于知識(shí)點(diǎn)的記憶。

封閉式高考集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

作為排名前三的封閉式高考集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)之一，正規(guī)專業(yè)教育實(shí)行寄宿制全封閉管理，正規(guī)專業(yè)高考集訓(xùn)基地同步指導(dǎo)和考核，市內(nèi)外教師悉心授課，班級(jí)雙導(dǎo)師管理，擁有以下優(yōu)勢(shì)：

1、軍事管理：封閉式管理，住宿在長沙克立茲外國語校區(qū)，遠(yuǎn)離市區(qū)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí);入學(xué)報(bào)到第一天進(jìn)行軍訓(xùn)，之后每天嚴(yán)格遵守作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、靶向定位：依托龐大的數(shù)據(jù)資源，對(duì)考生進(jìn)行全面的學(xué)科測評(píng)，診斷出學(xué)生有無偏科以及?？贾R(shí)點(diǎn)的掌握程度，綜合評(píng)定后制定出學(xué)生的分?jǐn)?shù)曲線。

3、查漏補(bǔ)缺：對(duì)于當(dāng)堂課程知識(shí)點(diǎn)未能熟練掌握的地方，進(jìn)行細(xì)致的“剖析弱項(xiàng)”的工作，從錯(cuò)題上總結(jié)問題，給學(xué)員提供解決方案，直至學(xué)員解決問題。

4、結(jié)果公示：包括課程實(shí)錄、課程反饋、階段性反饋，為學(xué)員制定解決方案，結(jié)果公示能有效激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望，激勵(lì)學(xué)員更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。

學(xué)習(xí)成績和家境當(dāng)然有關(guān)，不僅有關(guān)，而且還有相當(dāng)大的關(guān)系，給孩子提供一個(gè)穩(wěn)定且相對(duì)安全的氛圍，能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)成績上樹立更多的信心，更別提請(qǐng)家教、學(xué)區(qū)房、戶籍等對(duì)學(xué)習(xí)成績的影響了。因此在這樣的前提條件下，對(duì)學(xué)習(xí)成績好的需求有了，自然市場就會(huì)有供給。那什么是供給呢？自然就是家教以及各種培訓(xùn)班了。那么現(xiàn)在來看一看小編根據(jù)反饋認(rèn)為好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)吧依據(jù)各線下/線上高中輔導(dǎo)班的創(chuàng)辦規(guī)模、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽(yù)、學(xué)員數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo)，并綜合參考大眾評(píng)價(jià)、社會(huì)知名度，以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。

1、秦學(xué)高考培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)

2、戴氏教育高考沖刺班

3、博眾未來教育

4、群芳高中生全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

5、狀元高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

6、卓越高考全封閉集訓(xùn)營

7、京譽(yù)教育高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

8、龍文教育全封閉班

9、大成勝優(yōu)高考沖刺班

10、天材高中全封閉,以上排名不分先后僅供參考，更多詳情請(qǐng)電話咨詢。

• 1、封閉管理：住宿學(xué)生24小時(shí)在校，走讀學(xué)生按照走讀時(shí)間離校，平時(shí)請(qǐng)假必須經(jīng)過家長同意，并履行請(qǐng)假手續(xù)
• 2、每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報(bào)，按照扣分級(jí)別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成
• 3、為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育
• 4、教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選
• 5、長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并不斷對(duì)高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合

輔導(dǎo)班的師資是很關(guān)鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因?yàn)閳?bào)班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報(bào)名。