位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 長春5大人氣比較高的中考集訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)
1.新東方:堅持以學(xué)生需求定目標(biāo),以學(xué)情定方案,以學(xué)生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
2.論思教育:秉持“辦良心教育,提學(xué)生成績,做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,根據(jù)不同學(xué)生的個體情況開設(shè)多種個性化班級,滿足不同學(xué)生的需求。
3.京譽教育:開設(shè)了包含輔導(dǎo)班、一對一個性化輔導(dǎo)兩大體系課程。依托優(yōu)質(zhì)師資、先進教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗,已經(jīng)成為了一個家長最信賴,學(xué)生最喜愛的精品教育品牌。
4.中科教育:一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學(xué)習(xí)方法。
5.名師薈教育:通過對評測結(jié)果深入分析,制定針對性教學(xué)提分方案。多維度全面提高考生學(xué)習(xí)效率,高效學(xué)習(xí)。全新6T教學(xué)模式,杜絕填鴨教育。
6.學(xué)大教育:注重學(xué)生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ),突出互動性、語境性、自主性,充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣。
7.金博教育:根據(jù)不同成績的學(xué)生開設(shè)不同類型提分制的小班,增強課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
8.卓越教育:憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式,向全國校區(qū)所在地的廣大學(xué)生和家長成功提供了教育服務(wù)。
9.星火教育:是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的機構(gòu)。
10.學(xué)為先教育:是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機構(gòu)。
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年,以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團,經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方高中全科教育、新東方高中國際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
新東方作為中國著名私立教育機構(gòu),新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國103個城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過45700名教師,累計面授學(xué)員超6260萬人次。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進門測驗:課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習(xí)存在的問題進行講解,幫助學(xué)員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
。按“考試說明”鞏固知識,排查高中階段知識點,總結(jié)和歸納熟悉的,遺忘的、生疏和不熟練運用的知識點,選一些相關(guān)問題練一練?!翱荚囌f明”是學(xué)習(xí)中最強有力的依據(jù),鞏固知識絕對可以事半功倍,最后十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至,你必須頭腦清醒,不要讓它們打亂陣腳,制定的復(fù)習(xí)方案要不折不扣地完成,切莫動搖。如果有時間,有精力可以去嘗試做一些新題型,這樣在十天中再提高一步,也是完全可能的,但要適可而止。
一、準(zhǔn)確分析判斷,找出文化課存在的問題。在進行文化課復(fù)習(xí)之前,首先要了解清楚自己在文化課學(xué)習(xí)中存在的問題。因為很多藝術(shù)生文化課成績沒有得到提高,不是因為他們不夠努力,而是因為他們沒有及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的問題。
二、專業(yè)考試后制定詳細、有效的學(xué)習(xí)計劃是藝術(shù)生最重要的任務(wù)之一。 由于文化課復(fù)習(xí)時間短,任務(wù)重,藝術(shù)類學(xué)生沒有多余的時間可以浪費。 因此在復(fù)習(xí)備考階段,自己必須要有詳細的復(fù)習(xí)計劃。
三、利用專業(yè)教材進行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,藝術(shù)生在專業(yè)考試結(jié)束后應(yīng)立即進入到文化課復(fù)習(xí)當(dāng)中去,但是不能盲目學(xué)習(xí),否則容易失去學(xué)習(xí)的激情,面對龐大的高考復(fù)習(xí)知識點藝術(shù)生們需要專業(yè)的藝考文化課教材進行輔助復(fù)習(xí),讓文化課復(fù)習(xí)快速走上正軌。
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