蘇州高考文化課全日制輔導(dǎo)學(xué)校

1.新東方:精品小班教學(xué)，課堂干擾小，學(xué)生關(guān)注度高，上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距，有效顧全學(xué)生整體，全年課程安排合理、突出重點(diǎn)、兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力。

2.新東方教育:專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。辦學(xué)以來，一直秉承著“潛心育人”的教育精神，順應(yīng)*教學(xué)方向，優(yōu)化教學(xué)理念，注重知識(shí)教育和人格教育的結(jié)合。過程中強(qiáng)調(diào)：興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。

3.博眾未來教育:校區(qū)遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等1個(gè)城市，共500余所分校，始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個(gè)性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以滿足不同層次學(xué)生的需求。將教學(xué)工作的重心放在高針對(duì)、具實(shí)效的教學(xué)輔導(dǎo)上。

4.龍新教育:近年來不斷調(diào)整課程模式，不斷創(chuàng)新拓展，并針對(duì)學(xué)生開設(shè)綜合素質(zhì)提升的教學(xué)輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生綜合發(fā)展，全面提升，不斷升級(jí)教學(xué)方式來完善自身，以達(dá)到為*持續(xù)輸出人才的目的。

5.中科教育:將未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”，憑借的師資團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績(jī)雙提升，解決了數(shù)以萬計(jì)家庭的教育難題。

6.尖鋒教育:團(tuán)結(jié)拼搏，唯勤至上。全體教職工一如既往踐行“厚德、誠信、博學(xué)、激情、感恩”的價(jià)值觀，致力于將機(jī)構(gòu)打造成為一個(gè)“讓學(xué)生成就夢(mèng)想、讓家長(zhǎng)放心安心”并具有影響力的綜合性教育學(xué)校。

7.龍文教育:的老師們根據(jù)學(xué)生上傳錯(cuò)題的記錄，來給學(xué)生1對(duì)1解答疑問，并附帶著課后強(qiáng)化練習(xí)。學(xué)生通過上傳的錯(cuò)題，會(huì)自動(dòng)收錄到錯(cuò)題庫中供學(xué)生記憶、復(fù)習(xí)，所以家長(zhǎng)同樣可以通過此入口及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

8.美博教育:擁有精英教師隨時(shí)在線答疑、輔導(dǎo)，了學(xué)生隨時(shí)想學(xué)就能學(xué)、想問就能問、問了必有答，幫助掃清所有學(xué)習(xí)盲點(diǎn)、疑點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生不帶疑惑上考場(chǎng)，最終實(shí)現(xiàn)高分、高效、低成本的新型學(xué)習(xí)方式—高效的移動(dòng)碎片化學(xué)習(xí)。

9.英豪教育:指出，學(xué)生課本知識(shí)可以分為兩類，一類是自己已經(jīng)掌握的，一類是自己還沒有掌握的。在做題的過程中，學(xué)生遇到已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，題目自然不會(huì)做錯(cuò)。尤其是針對(duì)于中考和高考的學(xué)生來說，大部分的時(shí)間都在做題和復(fù)習(xí)，這個(gè)過程反思總結(jié)是最重要的，而錯(cuò)題本是反思總結(jié)的工具。

10.秦學(xué)教育:是一所全日制專業(yè)中高考全日制學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、獨(dú)享人文氣息，將是你的學(xué)習(xí)勝地。學(xué)校創(chuàng)的“高考復(fù)讀系統(tǒng)”,“五輪教學(xué)法”,“量化學(xué)習(xí)法”,成就了我校中高考精品教育機(jī)構(gòu)的地位，是一所學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

品牌優(yōu)勢(shì)介紹

新東方的七大優(yōu)勢(shì)

第1步進(jìn)門測(cè)驗(yàn)：課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。

第2步講授新課：結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。

第3步課堂落實(shí)：通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況，以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

第4步出門測(cè)驗(yàn)：再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，爭(zhēng)取課上不留疑惑，不給知識(shí)留死角。

第5步查漏補(bǔ)缺：對(duì)課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。

第6步課后落實(shí)：通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識(shí)，再消化吸收，同時(shí)協(xié)助監(jiān)督，家校合作促提升。

第7步效果外化：老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通并給予解決方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。

中高考復(fù)習(xí)攻略：教你如何高效備考

1.如何提升復(fù)習(xí)質(zhì)量

一、查漏補(bǔ)缺：復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。通過自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺，主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的`飛躍。

二、揣摩例題：課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學(xué)會(huì)通過邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。

2.如何制定高三學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃

確定任務(wù)我們要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)知，制定明確的目標(biāo)。在掌握一整套高三學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，也要有一套可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。畢竟剩下的時(shí)間是有限的，在這樣的形勢(shì)下，我們要想辦法取得事半功倍的效果。

保持狀態(tài)，備戰(zhàn)高考是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，在高三的一年匯總，可能會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，也有可能出現(xiàn)明明付出很多卻沒有任何收獲的情況。這個(gè)時(shí)候就需要我們堅(jiān)持下去，更專注、更投入放任進(jìn)入到高三的學(xué)習(xí)中。