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進入高三/高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了總復習能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心，高中畢業(yè)生的年齡普遍是在15、16歲，這個年齡正處于青春叛逆期，最明顯的特征就是不太愿意與家長交流溝通，也不太聽得進家長的意見，如果家長有時話說得急些或重些，甚至會引發(fā)這個年齡段孩子的強烈對抗，因此，對于即將面臨高考的孩子，家長肯定是不能說得太多或是催得太緊，那樣反而會適得其反。下面小編給大家整理推薦一下：

1、精勤教育-中高考百日培訓

2、秦學教育文化課輔導

3、金博教育-高三一對一

4、博眾未來教育-全科輔導

5、學大教育-補課輔導班

6、京譽教育-全日制中高考

7、龍文教育-中高考培訓

8、京太教育-高考沖刺班

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、學好樂教育-培訓機構

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選擇我們的理由

• 1、根據(jù)學員反饋情況及時調整授課
• 2、根據(jù)學員反饋情況及時調整授課
• 3、梳理基礎知識,同步課本知識
• 4、先測評、找問題、再輔導、突難點
• 5、量身定制、個性教學

輔導班的師資是很關鍵的，一定要問清楚授課老師的情況。最好是讓孩子先試聽，因為報班主要看老師，看孩子能不能聽懂老師講的，能否跟上老師的節(jié)奏，要聽課之后感覺有收獲再報名。

我們的優(yōu)勢

1、根據(jù)學生的水平和能力的差異，分層次教學，因材施教，滿足各類學生需求;多元化教學方式，幽默的教學語言，愉快的課堂氣氛，講練結合，發(fā)揮學生學習主觀能動性，增加學生的學習自信。

2、入門測，分班考，周周測，月月考，階段測；白天上課，晚上輔導，封閉管理，個性教學；日清周清月清；教學與心理多維管理。

3、致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。

4、個性化教學模式，其很大的一個特色就是為孩子們學習提供一對一教學輔導，個性化教學方案，幫助孩子們解決學科知識，突破學習中存在的問題。