無錫高考文化課全日制輔導(dǎo)學校

1.新東方:創(chuàng)辦至今已有多年教學歷程，在國內(nèi)多個城市開設(shè)教學點，結(jié)合資深研發(fā)團隊，為學生們提供更專業(yè)化、個性化的教育服務(wù)。

2.捷登教育:以“因材施教、關(guān)注孩子學習成長的每個細節(jié)”為教育理念，在綜合培養(yǎng)學生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核能力的同時，促進學生綜合素質(zhì)與個性能力的全面提高。

3.北辰教育:擁有專業(yè)的教育資質(zhì)，多年品牌歷史，豐富的中學生輔導(dǎo)經(jīng)驗。自成立至今，致力于幫助廣大中學生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、提高學習效率、節(jié)省學習時間，實現(xiàn)高考成功的理想！

4.銳思達教育:依據(jù)多年的中小學教育經(jīng)驗和雄厚的教學實力，特別組建了一支由高級以上骨干教師、學科帶頭人針對此類學生研發(fā)出高效ESET教學法。

5.叁人行教育:旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體，制定個性化學習方案，適合學生自己的學習方法。

6.狀元教育:是一家以“個性化教學”為立身之本的教育機構(gòu)，區(qū)別于常規(guī)的k1學科輔導(dǎo)，秉承“深度輔導(dǎo)”的教育理念，致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻。

7.京太教育:將理論教育與實用教育并重，通過教師培訓(xùn)、課程研發(fā)、健全體系等多種途徑，以激發(fā)學生學習興趣為基礎(chǔ)，幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣，增強學習能力，從而更好的成長。

8.致學教育:是一家注重價值觀建設(shè)的教育機構(gòu)。秉承著“教育即責任”的教育思想，將“責任”貫穿于整個教學過程。身教大于言傳，教書更要育人。

9.論思教育:教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開始，促進教師的教學責任心。教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是學習上的改善。

10.京譽教育:采取多個教學區(qū)分區(qū)教學，總部統(tǒng)一管理的模式，在保證教學質(zhì)量的同時，方便各個方向的學生能夠就近學習。除了不斷提升教學實力，還力求給孩子打造舒適的學習環(huán)境，為孩子營造積極的學習氛圍。

以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團，打造了新東方成人教育、新東方大學考試、新東方留學考試、新東方在線、新東方前途出國等諸多教育品牌。

新東方，全名新東方教育科技集團有限公司，總部位于中國北京市海淀區(qū)中關(guān)村，是綜合性教育集團，同時也是教育培訓(xùn)集團。公司業(yè)務(wù)包括外語培訓(xùn)、中小學基礎(chǔ)教育、學前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個領(lǐng)域。

除新東方外，旗下還有優(yōu)能中學教育、泡泡少兒教育、前途出國咨詢、迅程在線教育、大愚文化出版、滿天星親子教育、同文高考復(fù)讀等子品牌。公司于2006年在美國紐約證券交易所上市，是中國大陸第一家在美國上市的教育機構(gòu)。2012年7月18日，新東方因調(diào)整VIE結(jié)構(gòu)遭SEC調(diào)查股價暴跌。2016年2月1日，新東方教育集團發(fā)布公告，宣布騰訊將向迅程（即新東方在線）投資3.2億人民幣（5000萬美元），并宣布新東方在線即將在國內(nèi)IPO。這項投資預(yù)計于2016年第一季度完成，完成后迅程仍由新東方控股。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方的企業(yè)文化

新東方的使命：為提升學生終身競爭力，塑造學生公民素質(zhì)，賦予學生全球眼光而努力!

新東方的愿景：成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構(gòu)!

新東方價值觀：誠信負責，真情關(guān)愛，好學精進，志高行遠!

新東方的理念：終身學習 全球視野 *人格 社會責任

新東方的企業(yè)文化：坦誠 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新

新東方的戰(zhàn)略方針：以教育產(chǎn)品和教學質(zhì)量為核心，以科技為驅(qū)動力，為學生全面成長創(chuàng)造價值，推動中國教育的進步和發(fā)展。

新東方精神：追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!

關(guān)于備考您想了解哪些

1.養(yǎng)成良好習慣

想要學好高階化學，需要課前做一個預(yù)習，預(yù)習做筆記，做好預(yù)習中的思考題； 課堂上注重聽力，聽從老師的思路，及時做筆記，提高聽課效率； 然后*完成作業(yè)。 每周可以根據(jù)自己的時間整理錯題，整理作業(yè)和練習中出現(xiàn)的問題。 有問題要及時向老師或同學提問，堅持每天至少問3個問題并理解。

2.嘗試回憶檢查課堂學習的效果

在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確要回憶出課堂學習的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己的預(yù)習和課堂學習的效果是好的。為了正確地檢驗自己的預(yù)習和課堂學習的效果，在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。這樣嘗試回憶的效果會更好。

可以提高記憶能力，由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當然是有利于記憶的保持的?？梢蕴岣唛喿x和整理筆記的積極性，通過嘗試回憶，把課堂學習的內(nèi)容在腦子里再過一遍，記住的往往是自己已經(jīng)懂得的，沒有記住的正是自己沒有掌握的，這說明記憶恰好是對學習效果的檢查。對于那些想一出來的學習內(nèi)容，自然就會急著去看或筆記。這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習的重點，使得復(fù)習有針對性。