一、強(qiáng)推！蘇州青少年素質(zhì)教育學(xué)校哪家好

1.慧諾特教育

2.啟思教育

3.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

4.華力教育

5.護(hù)航教育

6.新葉教育

7.新目標(biāo)教育

8.旭陽(yáng)教育

9.明德教育

10.星志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、初中生叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

一、青春期孩子叛逆是正常的現(xiàn)象。孩子在青春期逐漸成熟，學(xué)習(xí)壓力大也有自己的心事，有自己的隱私和自尊心，先了解孩子為什么會(huì)叛逆，而不是一味地對(duì)孩子生氣與責(zé)怪。平時(shí)多觀察孩子，孩子在叛逆期不要過(guò)于強(qiáng)迫孩子不要以命令的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話，會(huì)引起反效果，會(huì)讓孩子更叛逆。

二、在外不要當(dāng)著別人的面去責(zé)罵孩子，傷孩子的自尊心。相反，孩子會(huì)反常態(tài)來(lái)維護(hù)自己的自尊心，家長(zhǎng)過(guò)于權(quán)威無(wú)論什么事必須聽(tīng)家長(zhǎng)的話，有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子叛逆就是不聽(tīng)話而去更加嚴(yán)厲對(duì)待孩子，孩子會(huì)更加厭惡家長(zhǎng)。讓彼此的關(guān)系越來(lái)越差。

三、想要改變孩子的叛逆需要正確的態(tài)度和正確的方法去教導(dǎo)孩子。孩子犯了錯(cuò)誤不要急于批評(píng)孩子指責(zé)孩子，而是慢慢去開(kāi)導(dǎo)。一定給孩子*的空間，不要什么事情都管，該管的管，不該管的不要管。不要總是監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。多給孩子私人空間。

2、孩子青春期為什么很反叛

一、孩子隨著著身體造型設(shè)計(jì)的陡然變化和活動(dòng)水準(zhǔn)的提升、活動(dòng)層面的擴(kuò)大，他們產(chǎn)生了顯著的成人感和*意識(shí)，但在日常生活中、認(rèn)識(shí)水平上，務(wù)必 父母與老師的作用和指導(dǎo)，*愿望與借助下意識(shí)并存于一身。

二、孩子隨著著性機(jī)能的健全，對(duì)父母和老師保持著一定的心理距離，不愿讓人于預(yù)本身和希望被他人掌握的心態(tài)，就構(gòu)成了普通高中的孩子閉鎖與打開(kāi)的心態(tài)矛盾。

三、孩子隨著著升級(jí)畢業(yè)考試，對(duì)新的學(xué)校一切都是會(huì)感覺(jué)新鮮求知欲，導(dǎo)致了顯著的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不理智，但又缺乏艱辛工作中的信仰，這就造成了求實(shí)不理智與悲觀厭世的矛盾。許多的矛盾交疊在一起，使孩子的情緒很不平靜，再加上這一環(huán)節(jié)孩子神經(jīng)中樞系統(tǒng)的體液調(diào)節(jié)，使內(nèi)心的發(fā)展趨向帶有不穩(wěn)定、多變化 、常時(shí)局動(dòng)蕩的特點(diǎn)。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，自閉孤僻，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

全校高清監(jiān)控，指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo)，確保孩子安全；

學(xué)員在校期間，24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求；

同步文化課程，小初高科目集中與小班結(jié)合學(xué)習(xí)；

畢業(yè)18個(gè)月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

畢業(yè)60個(gè)月內(nèi)，問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育；