1.善一教育
2.善聆教育
3.國瑾教育
4.圣賢訓教育
5.大正教育
6.興華教育
7.愛德思睿教育
8.弘揚教育
9.德善美叛逆管教學校
10.心種子教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、緩解孩子的壓力:許多的孩子厭學心理都是由于課業(yè)很大,過大的負擔會讓孩子喘不過氣,因此也變得越來越不太喜歡學習。學習有其自己的標準,也必須由淺入深的開展,,許多家長只注重孩子的考試成績,并無論孩子是否有接納的工作能力,通常一廂情愿給學員施壓,那樣會造成孩子的青春期叛逆,讓孩子更不喜歡學習,因此要適度的給孩子緩解壓力。
二、協(xié)助孩子堅定信心:孩子厭學心理時有很多是由于自身的學習無法得到毫無疑問,文憑有提升時,家長都沒有給與夸獎,依然會讓自身的孩子與他人對比,那樣孩子的自信心遭到了非常大的損害,時間長了,更不喜歡學習,因此家長要留意多多的的夸獎孩子,能夠讓孩子有更高的信心,那樣也能更快的學習。
三、科學安排學習時間:孩子每日都是有不一樣課程要學習,因此家長要留意校園內(nèi)外時有效的分配孩子的學習時間,那樣了能夠讓孩子獲得更快的歇息,合理安排時間,才能夠讓孩子恰當?shù)目创龑W習。
一、叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其*意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護。他們反對父母把自己當小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對任何事物都傾向于*的態(tài)度。
二、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等。
三、正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的*存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。
勵志青少年教育集團自成立以來,得到了無數(shù)家長的信賴和社會各界的擁護,面向全國招收8-20周歲有叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、奢侈消費等等不良思想行為的問題青少年。
我們的優(yōu)勢有哪些?
1、心理診斷和疏導,孩子入學,配備一對一心理輔導,深入溝通,通過心理老師診斷,找出學生的心理問顧根源,以此為轉(zhuǎn)化及解除依據(jù),對孩子進行差異心理疏導教學解決孩子的叛逆問題。
2、行為糾正訓練,針對孩子問題針對性開設自立教育習慣教育、紀律教育等特色課程,通過行為訓練矯正孩子不良行為習慣,讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣,幫助孩子培養(yǎng)毅力,培養(yǎng)耐心。
3、勵志教育同步文化教育,通過開設心理輔導教育、同步文化教育、素質(zhì)拓展等特色課程,疏導孩子叛逆心理,重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會有一個正確的認知觀,旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀,在生活中能夠積極進取。
4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測評,離?;貧w家庭,我校提供2年的免費跟蹤輔導服務。并且會定期回訪家長和孩子,了解孩子的情況,及時為家長和孩子提供幫助,鞏固孩子的教育成果避免復發(fā)并指導家長正確的教育該子方法。
5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導、回放調(diào)研、勉勵計劃,家庭教育方式診斷,分析總結(jié)每一位孩子與父母之間的問題,根據(jù)問題,針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。
6、生活體驗式教育,通過開設特長教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗式教育等課程興趣特長培訓豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認知偏差,讓孩子學會感恩,生活體驗式教育讓孩子切身體驗勞動,方知生活不易。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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