一、泗洪縣封閉式素質(zhì)教育學(xué)校哪家口碑好

青少年時期的孩子常常表現(xiàn)出逆反情緒，父母需要給予積極響應(yīng)，引導(dǎo)他們正確地看待問題，建立正確的價(jià)值觀。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校排名如下：

1、江蘇宿遷德康叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

2、江蘇宿遷渝銘叛逆糾正基地

3、江蘇宿遷護(hù)航國防教育戒網(wǎng)學(xué)校

4、江蘇宿遷桂西立仁教育叛逆學(xué)校

5、江蘇宿遷啟航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校

6、江蘇宿遷快樂成長少年戒網(wǎng)學(xué)校

7、江蘇宿遷旭陽戒網(wǎng)癮學(xué)校

8、江蘇宿遷創(chuàng)德特訓(xùn)學(xué)校

9、江蘇宿遷鑫好少年叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

10、江蘇宿遷春蕾叛逆改正學(xué)校

注：以上排名不分先后。正規(guī)叛逆特訓(xùn)學(xué)校，挺不錯的，下面給大家介紹下。

二、選擇江蘇宿遷德康特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

江蘇宿遷德康戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢

1、設(shè)施完善，設(shè)備齊全，擁有籃球場，環(huán)形跑道等運(yùn)動場地，配備心理輔導(dǎo)室等各種功能廳室。

2、學(xué)校會讓孩子在校內(nèi)，學(xué)會生活自理，內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

3、全托管寄宿制，封閉式管理，把孩子培養(yǎng)成自律，自立，自信，自強(qiáng)，感恩的好孩子。

4、法制道德，梳理正確價(jià)值觀，幫助孩子擺正心態(tài)，正能量滿滿。

5、專業(yè)師資，經(jīng)驗(yàn)豐富，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德師風(fēng)良好的各板塊老師執(zhí)教。

三、江蘇宿遷德康特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、知道應(yīng)對孩子清楚發(fā)育期的方法

鼓勵孩子多交朋友，學(xué)會與人相處。家長可以組織一些家庭活動或讓孩子參加一些社交活動，幫助他們建立良好的人際關(guān)系。

2、知道不同孩子有不同的個性

父母不要依賴孩子去獲得感情上的營養(yǎng)和友誼，不要認(rèn)為若沒有孩子，自己的生活里就會缺少些什么。很明顯這種很不健康的情況只能導(dǎo)致大人和孩子對分離產(chǎn)生苦，而當(dāng)孩子企圖打開禁錮在他周身的感情的鐵銬時，便會使父母感到極大的失望。父母和獨(dú)生孩子的生活，在一些重要的部分是互相交叉，互相跨越，并且互相重送的。而在另外一些方面卻又是相互分離，各自*，屬于個人和私有的范疇。我們要尊重雙方相同的方面，更要尊重雙方不同的方面。只有當(dāng)獨(dú)生孩子充分認(rèn)識父母的生活是完全*的時候，他才能輕松愉快地試著培養(yǎng)自己獨(dú)特的個性和生活。

3、關(guān)注孩子心理狀態(tài)

首先要正確歸因，才能尋找有效對策。一味說教、批評，會讓孩子形成“我在父母心中很糟糕”的自我認(rèn)知。但遺憾的是，一方面孩子很抗拒這種批評，另一方面，潛意識中又會接受“我很糟糕”這樣的心理暗示，并為此歉疚。如果家長沒有控制好自己的情緒，孩子會模仿、習(xí)得你的破壞性情緒表達(dá)方式，這時不僅沒有解決孩子的問題，還把自己的焦慮再一次傳遞給孩子。化解這一難題，需要父母做出一個重要轉(zhuǎn)變：接納孩子的情緒表達(dá)，允許孩子吐槽，允許孩子有不積極的情緒表達(dá)，再共同面對實(shí)際問題。

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，十分重視校風(fēng)建設(shè)，專門成立了“校風(fēng)督導(dǎo)”小組，嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為，并實(shí)行班主任二十四小時輔導(dǎo)制及門衛(wèi)、宿管等定崗守護(hù)與晝夜巡視制等。住校生周日晚七時返校報(bào)到，至周五下午三時放學(xué)后可離校，住校生一律不準(zhǔn)擅自離校，校園內(nèi)禁止學(xué)生抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、奇裝異服及賭博等。對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將給予處分直至開除，以樹良好校風(fēng)。