孝感全封閉叛逆孩子特訓學校

1.軍培教育

2.勵志教育

3.勵萱青少年叛逆教育學校

4.明陽青少年教育

5.厚德教育

6.善一教育

7.善聆教育

8.國瑾教育

9.圣賢訓教育

10.大正教育

以上就是這幾家輔導機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團招生對象：初中階段的學生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學、不想上學、親子關(guān)系緊張、沒有目標、生活懶惰、沉迷手機等叛逆行為的綜合教育培訓。

1.教培時間：2-6個月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學習。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學，叛逆，不上學，缺乏責任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對自我，沒有正確的價值觀和學習目標。甚至是上學混日子，不想付出和努力。沒有生活和學習的緊迫感。

2.對于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗教育(貧困山區(qū)體驗生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認知和責任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長中途也要參加家長培訓課和親子互動課程。

3.入校方式：家長直接帶孩子入校報名參加培訓即可（隨時報名，入校后開始計算時間）。

4.入校需帶物品:家長身份證復印件，學生戶口本（身份證）復印件，學生一寸照片2張，體檢報告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學生入校嚴禁帶手機電子產(chǎn)品和刀具等違紀物品。

青少年叛逆家長怎么辦

1、如何教育反叛的孩子

一、了解孩子的體會。我不再把自己放到孩子的對立，只是學著立在孩子的觀點認真去感受他的體會。

二、找到抵觸的心理狀態(tài)緣故。了解并不等于不立規(guī)矩，但是在給孩子立規(guī)矩的情況下，針對一些他自始至終很抵觸的要求，我不再不明就里地“申請強制執(zhí)行”，只是找到孩子造成抵觸情緒的緣故，再想辦法處理。

三、給心態(tài)找一個發(fā)泄口。教育權(quán)威專家覺得，許多情況下，孩子有心作出一些成年人不允許的事兒，是為了更好地發(fā)泄消極情緒或躁動不安感。鑒于此，甜甜再鬧脾氣的情況下我不再責怪或懲罰他。

四、找尋孩子的優(yōu)良主要表現(xiàn)?？洫勀荛g接的讓孩子搞清楚是是非非，所以我更留意甜甜的一些優(yōu)良主要表現(xiàn)，立即地明確提出夸獎。

五、給孩子一定的管理權(quán)。即然孩子處在叛逆期，有些事我便不會再做明確規(guī)定，只是有前提地讓甜甜享有*權(quán)利。

六、不隨處管束。孩子便是孩子，不能用你的規(guī)范來隨處管束他，對他的個人行為最好是“有一定的管有一定的無論”。

2、問題少年的心理健康問題都表現(xiàn)在哪些層面

一、大家說心理健康問題是有深淺之分的。如果是一個青少年兒童有一般心理健康問題，一般會體現(xiàn)為情感上的不太平穩(wěn)，人際交往上的磨擦增加，家庭教育品質(zhì)降低，親子溝通越來越焦慮不安，在學習方面非常容易走神，這種全是表層可以觀察出來的難題，體現(xiàn)的全是孩子下邊的心態(tài)方面出了難題。

二、當孩子有這種的一些征兆的情況下，父母多余太驚慌，由于你要搞清楚，他這個時候應該是有一些小小心理健康問題，或是一些心態(tài)難題發(fā)生了必須被處理。就像是人體有些小發(fā)燒感冒?？墒窃S多父母通常錯過干涉的黃金時間，也就是在一般心理健康問題造成的過程中干了不正確的解決造成 難題加劇。