遂寧全封閉叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校

1.國(guó)瑾教育

2.圣賢訓(xùn)教育

3.大正教育

4.興華教育

5.愛(ài)德思睿教育

6.弘揚(yáng)教育

7.德善美叛逆管教學(xué)校

8.心種子教育

9.志和教育

10.思諾行教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是通過(guò)軍事化的管理，結(jié)合思想引導(dǎo)，有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對(duì)一的去溝通談心，有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課丶國(guó)學(xué)課、自信心課、意志力課社交禮儀課等等。

主要目的第一，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二、懂得感恩，理解，包容父母。

第三、讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)自信心，明確目標(biāo)。

第四、調(diào)整孩子正確的三觀，總之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子不學(xué)習(xí)有什么原因

在許多父母的認(rèn)識(shí)中，望子成才，望女成鳳是她們對(duì)兒女的較大 期待，也是她們的最大的愿望。很多家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是孩子的四大會(huì)計(jì)，孩子在學(xué)習(xí)中也許會(huì)碰到各式各樣的挫敗或來(lái)源于父母的工作壓力，這將會(huì)致使她們不學(xué)習(xí)。該怎么辦孩子不學(xué)習(xí)是很多家長(zhǎng)最煩惱的一個(gè)難題之一。學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，孩子考試成績(jī)提升不顯著非常容易造成 孩子對(duì)學(xué)習(xí)上喪失自信心進(jìn)而造成厭學(xué)情緒，孩子孩子學(xué)習(xí)不好，孩子家長(zhǎng)一直喜愛(ài)把自己孩子和別的孩子成績(jī)上開(kāi)展比照，這促使孩子的精神壓力非常大，更非常容易造成青春期叛逆不肯去學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的因素也有可能是和院校教師者同學(xué)們共處上不愉快，或是一些其他領(lǐng)域上的緣故。

針對(duì)該怎么辦孩子不學(xué)習(xí)這一話題討論，大家第一步要判斷導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好的自然環(huán)境、外部要素有什么，如果有較為確定的要素，除去這種應(yīng)激反應(yīng)要素，孩子學(xué)習(xí)不好的難題就可以得到解決。而且，要多給與激勵(lì)適用，去積極主動(dòng)聆聽(tīng)針對(duì)不肯念書(shū)的壓抑感、痛楚，給予適用。

2、問(wèn)題孩子有什么主要表現(xiàn)

一、毀滅性強(qiáng)。許多孩子根據(jù)摔東西，胡寫(xiě)亂涂亂畫(huà)，砸東西表達(dá)消極情緒，乃至一部分有*行為，一言不合就動(dòng)手能力，說(shuō)臟話。

二、不懂事，抵抗心態(tài)明顯。尤其是對(duì)家長(zhǎng)、老師的名言很排斥，同一件事囑咐幾回便會(huì)使他厭煩，一句指責(zé)就能造成怒氣。一般不容易依照別人的建議做事。

三、固執(zhí)驕縱和自高自大。一旦下決心，九只羊也拉不回;自以為很有主見(jiàn)并且堅(jiān)持不懈這類意識(shí)，喜愛(ài)蠻橫無(wú)理，辦事一意孤行。

四、輕視管理制度，放蕩不羈。比如上課的時(shí)候耍心眼，搗蛋課堂秩序。一部分懷著“大錯(cuò)沒(méi)犯，犯錯(cuò)持續(xù)”的人生觀，不立即糾正便會(huì)造成 各種不良行為，不良影響擴(kuò)張。