位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年勵(lì)志教育> 速覽!張家口青少年網(wǎng)癮戒除中心排行榜前十
1.國瑾教育
2.圣賢訓(xùn)教育
3.大正教育
4.興華教育
5.愛德思睿教育
6.弘揚(yáng)教育
7.德善美叛逆管教學(xué)校
8.心種子教育
9.志和教育
10.思諾行教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生要求:1.招生對象招收8至20歲有“與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開始,教會學(xué)員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
2.辦學(xué)目的充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,改變學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成“五會”(即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動(dòng)技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母)、“四法”(即學(xué)法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、報(bào)恩)的社會有用之人。
3.常規(guī)課程安排個(gè)性化教育課程時(shí)間個(gè)性化教育課程目;三天反思認(rèn)識缺點(diǎn),體諒父母;1-7天心理探討心理溝通定制教學(xué)方案一個(gè)月軍訓(xùn)改變?nèi)秉c(diǎn),學(xué)會感恩;一個(gè)月特訓(xùn)完善改變,學(xué)會思考;一個(gè)月輔導(dǎo)穩(wěn)定性格,提高能力;十五天拉練行萬里路,讀萬卷書;十五天野外生存學(xué)會生存,感恩生活;十天親子互動(dòng)角色互換,心理轉(zhuǎn)變;一個(gè)月出校學(xué)習(xí)辯別是非,樹立理想;回歸家庭一年跟蹤輔導(dǎo)。
4.報(bào)名入學(xué)須知一、入學(xué)報(bào)名:常年招生,隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。二、繳費(fèi)方式:新生入學(xué)以現(xiàn)金、刷卡或轉(zhuǎn)賬繳納費(fèi)用,一次交清。
5.其他注意事項(xiàng)(1)新生報(bào)到時(shí)需帶一寸彩色照片兩張,縣級以上醫(yī)院B超(肝膽脾胰胃腎)報(bào)告單,心、腦電圖報(bào)告單,肝功能化驗(yàn)交檔案室。(2)新生入學(xué)時(shí)只需帶換洗衣服一身,其他物品全部免費(fèi)統(tǒng)一發(fā)放。(3)學(xué)員的醫(yī)療費(fèi)用由學(xué)員自備(存學(xué)員個(gè)人帳戶、會計(jì)保管)。(4)入校前簽訂家長《委托輔導(dǎo)協(xié)議書》、《個(gè)人信息檔案表》,離校簽訂《離校承諾書》。(5)學(xué)校收費(fèi)全國統(tǒng)一,平時(shí)一次性收費(fèi)。(如政府部門有教育助學(xué)基金時(shí),按補(bǔ)多少,減多少計(jì)算),中途不再收取任何費(fèi)用,直到保證把孩子改變好為止。
一、環(huán)境要素。假如孩子入讀的學(xué)校的學(xué)員,通常全是不太學(xué)習(xí)培訓(xùn)只愛玩耍的人。那么你的孩子耳聞目睹,由于這種環(huán)境要素也會出現(xiàn)厭學(xué)心理的心理狀態(tài)。
二、父母的危害。如今許多家里的父母全是在外面生疏打工賺錢,而把孩子放到家中給老年人照看。長期性缺乏父母的關(guān)懷,會讓孩子對培訓(xùn)也有一種厭煩的心理狀態(tài)。
三、讀書無用。假如在孩子身旁長期性有一個(gè)老人,持續(xù)的向他舉例說明,證實(shí)念書是多么的不起作用的事兒。長期性被讀書無用陶冶的孩子,通常對培訓(xùn)也沒什么興趣愛好。
四、對現(xiàn)在的生活茫然。假如孩子對未來生活覺得特別的茫然,不清楚念書有什么作用,乃至感覺是為了更好地成年人而去讀書的。那么很容易造成 偏執(zhí),造成厭學(xué)心理的心理狀態(tài)。
五、學(xué)校緣故?,F(xiàn)在在大部分的學(xué)?;蚴侵饕且蕴铠喪浇逃秊橹鲗?dǎo)的,很多的課程內(nèi)容和工作非常容易給孩子造成學(xué)習(xí)壓力。要是沒有立即解決得話,非常容易造成 孩子覺得學(xué)習(xí)障礙,厭學(xué)心理。
叛逆期孩子的很多行為,在家長的眼里都是很不可思議的,但是不能一概否認(rèn)他們是錯(cuò)的,而是應(yīng)該正視他們的一些行為和情緒,要考慮孩子為什么會出現(xiàn)這樣的反應(yīng),而不是一味的責(zé)備,這樣是解決不了孩子叛逆問題的。對于叛逆期的孩子,家長要多給孩子一些關(guān)心,多和孩子溝通,不要因?yàn)楣ぷ髅β?,就忽視了對孩子的陪伴。想要解決孩子的叛逆問題,要多和孩子談心,適當(dāng)做一些正確的引導(dǎo)。
孩子和家長之前是存在代溝的,父母和孩子成長的時(shí)代不同,價(jià)值觀和人生觀也是有所差別的。有的事情在孩子眼中很平常,但是家長卻認(rèn)為是很重要的事情。所以,家長要多和孩子交流、溝通,才不會和孩子距離越來越遠(yuǎn)。
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