一、專注！宿遷市叛逆素質(zhì)教育學校真的能糾正孩子嗎?

現(xiàn)代的家長常常期望孩子成為成功人士，但他們往往忽略了孩子自身的天賦和潛力，這導致孩子叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)，變得懶散，對父母依賴度高。叛逆戒網(wǎng)學校排名如下：

1、江蘇宿遷德康叛逆戒網(wǎng)學校

2、江蘇宿遷四維教育叛逆學校

3、江蘇宿遷朝陽叛逆戒網(wǎng)學校

4、江蘇宿遷格恒青春期教育學校

5、江蘇宿遷戰(zhàn)龍素質(zhì)教育學校

6、江蘇宿遷龍劍戒網(wǎng)癮學校

7、江蘇宿遷強旺叛逆勵志教育學校

8、江蘇宿遷菜鳥礪志戒網(wǎng)學校

9、江蘇宿遷華力特訓學校

10、江蘇宿遷關(guān)興教育少年戒網(wǎng)學校

注：以上排名不分先后。正規(guī)戒網(wǎng)癮學校，挺不錯的，下面給大家介紹下。

二、選擇江蘇宿遷德康特訓學校的優(yōu)勢

江蘇宿遷德康叛逆管教學校優(yōu)勢有哪些？

1、心理診斷和疏導,孩子入學，配備一對一心理輔導，深入溝通，通過心理老師診斷，找出學生的心理問顧根源，以此為轉(zhuǎn)化及解除依據(jù)，對孩子進行差異心理疏導教學解決孩子的叛逆問題。

2、行為糾正訓練,針對孩子問題針對性開設(shè)自立教育習慣教育、紀律教育等特色課程，通過行為訓練矯正孩子不良行為習慣，讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣，幫助孩子培養(yǎng)毅力，培養(yǎng)耐心。

3、勵志教育同步文化教育,通過開設(shè)心理輔導教育、同步文化教育、素質(zhì)拓展等特色課程，疏導孩子叛逆心理，重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會有一個正確的認知觀，旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀，在生活中能夠積極進取。

4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測評，離?；貧w家庭，我校提供2年的免費跟蹤輔導服務(wù)。并且會定期回訪家長和孩子，了解孩子的情況，及時為家長和孩子提供幫助，鞏固孩子的教育成果避免復(fù)發(fā)并指導家長正確的教育該子方法。

5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導、回放調(diào)研、勉勵計劃，家庭教育方式診斷，分析總結(jié)每一位孩子與父母之間的問題，根據(jù)問題，針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。

6、生活體驗式教育,通過開設(shè)特長教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗式教育等課程興趣特長培訓豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認知偏差，讓孩子學會感恩，生活體驗式教育讓孩子切身體驗勞動，方知生活不易。

三、江蘇宿遷德康特訓學校溫馨提示

什么是青少年叛逆期？青少年叛逆期的定義

簡單講就是學校倡導與家長配合輸入的價值觀和是非標準與自己切實感受到的現(xiàn)實事實經(jīng)常發(fā)生沖突，且得不到及時合理解釋的時候，孩子們只好相信自己和同伴的解決方式了。于是在平時言行舉止上會做出一些不合主流價值觀的行為（叛），甚至經(jīng)常反其道而行之（逆）。

1、這個問題在任何朝代和國度都普遍存在，是非常正常的青少年成長現(xiàn)象，說明孩子身體智力情感發(fā)育正常，思維能力更在水平線以上，果敢毅力行動力方面則優(yōu)于其他孩子。

2、這個問題的解決肯定不是某幾個現(xiàn)有科學領(lǐng)域能夠勝任的，不存在所謂科學化解的方法。比如至少離不開信息的充分開放（嚴重不足）、教育者和長輩的悉心關(guān)愛與直面沖突的勇氣和智慧（非常缺乏）以及相關(guān)制度規(guī)則的廣而告之與有效落實（遠遠不夠）。倒是有無數(shù)科學手段引誘青少年更早更廣泛地嘗試叛逆期的各種快感。

3、不要太為難家長們吧。在社會大潮面前，家庭的力量微乎其微。只能寄托于今后那些決定做家長的人，在孩子出生之前為他們掙得一個盡可能正常的生存環(huán)境，讓孩子們的叛逆行為不至于導致特別悲慘的后果。

4、青少年叛逆期總歸是要來的，或早或晚或強或弱或久或暫，家長不必杞人憂天。已經(jīng)有孩子的家長，只要不過早失去生存的動力，并承擔自己的責任，就好了。

5、對已經(jīng)進入叛逆期的孩子的家長，記住疏永遠比堵好。比如嚴格限制孩子每周玩游戲不超過三小時就是非常愚蠢的做法，不論其實現(xiàn)技術(shù)多么精準有效無差別覆蓋一切游戲界面。但適用于自己孩子的疏浚渠道和操控技術(shù)只能靠家長自己摸索。前提是要有自主學習、觀察體恤、分辨思考、謹言慎行、和顏悅色的能力，而不是聽別人講故事說道理判黑白，更不可以任何外部名義強行阻止。