1.新葉教育
2.新目標教育
3.旭陽教育
4.明德教育
5.星志教育
6.李峰教育
7.正仁拓展訓練學校
8.正苗啟德特訓學校
9.湘學教育
10.勵心智教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團課程安排
一、心理輔導:一對一心理輔導:心理輔導療法、房樹人療法、音樂療法、系統(tǒng)脫敏性療法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、認知行為療法、放松療法等。
2、一對多心理教育:青春期心理教育、情緒情感教育、自我認知教育、溝通技能教育、人際適應能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。二、德行教育:法制教育、倫理教育(含經典古書籍)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成教育。以視頻、書籍、實踐相結合教育。
三、感恩教育:感恩活動、感恩手語操(舞)、親子互動(學校定期舉辦親子互動專場)、慰問敬老院等。
四、生活自理能力培養(yǎng)(勞動教育):學生所有自己事物自己動手,如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、種菜等。
五、拓展教育:文明禮儀教育、軍事訓練、團體游戲、生活體驗、愛國教育、國學教育等。
六、能力提升(興趣培養(yǎng)):學習技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)、書法教學、軍歌、軍體拳教學、球類、棋類教學等。
七、家長培訓:定期舉辦家長培訓課,改變孩子,有的時候也需要改變家長的教育方式,溝通方式。
一、父母的不良嗜好或習慣。煙霧繚繞、酒氣熏天、麻將聲聲,不良習慣的另一面就是不良性格,大人酒喝多了,麻將輸了,最后受苦受罪的卻是孩子。
二、父母包辦。父母包辦的現(xiàn)象在中國十分普遍,要么是父母放心不下,要么是認為自己的想法才是正確的,無論是穿衣服、時間安排,還是交朋友、選報興趣班,孩子都不能自己做主。大人的解釋永遠是:小孩子懂什么,這都是為你好。
三、語言傷害。大人口不擇言,殊不知“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,如果你不是孩子,就永遠不能體會到被父母責罵、貶低的滋味。
四、學習考試。學習生活化,生活學習化,沒有應有的童年*和快樂;考得好了怕自己驕傲,考不好怕挨父母批評。
一、由于孩子處于應試教育中,這種學習壓力是非常大的,孩子缺少了學習的樂趣,成績的不理想,家長和老師的批評,對于孩子們來講壓力過大,孩子需要找地方發(fā)泄。于是,在電子游戲、網絡游戲當中,孩子們可以進行發(fā)泄,發(fā)現(xiàn)了自己的聰明才智,找回了自信。因此很多孩子為此而沉迷游戲當中,在游戲當中尋求安慰。
二、孩子沉迷于電子游戲,是孩子自控能力較差的表現(xiàn)。在游戲中體會到打敗敵人的成功感,這種成功感,可以彌補孩子現(xiàn)實生活中的不如意。漸漸地就會迷上從網絡中得到的快樂。由于孩子的自控能力比較差,無法抵制電子游戲的誘惑,以后就會一直沉迷下去。
三、父母對孩子過于溺愛或完全的放任自流,都容易讓孩子沉迷到電子游戲之中。父母工作太忙,沒時間管孩子,孩子也沒有朋友可以一起玩,就通過電子游戲來打發(fā)自己的無聊。時間一長,孩子真正地進入到角色中,也就迷上了,出不來了。
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