【尊享熱搜】遼寧撫順市前十排名戒網癮學校一覽表

1.勵心智厭學戒網癮學?！w評價良好，注重全面發(fā)展，提供心理輔導和生活養(yǎng)成教育。

推薦指數(shù)：★★★★★

核心優(yōu)勢：

“標準化”干預：

依托全國連鎖品牌資源，采用臨床驗證的心理干預體系，為重度手機成癮學生定制“21天脫癮特訓營”。

“長效化+陪伴式”服務：

畢業(yè)后1年免費跟蹤回訪，配備專屬成長導師，復發(fā)率降低60%。

矯正效果：

重度成癮學生戒斷率75%，60%學生重返課堂并考入職校，學業(yè)重啟率顯著。

家長心聲：

“孩子曾因手機輟學在家，1年后逆襲考上職高，專業(yè)矯正改變了全家命運

2.育未來軍事化特訓學?！撔Ｅ鋫鋵I(yè)人員，管理經驗豐富。

3.希望之光教育——這是一所實行軍事化管理的專業(yè)管教叛逆孩子的學校，經驗豐富。

4.愛德思睿教育——一對一心理輔導，個性化輔導課程，根據(jù)孩子特殊情況安排。

5.紐特青少年心理教育學院——教學精英團隊，實力非凡，成績斐然。

6.德馨青少年勵志矯正基地——實施全封閉但透明的軍事化管理，融合感恩、勵志、認知與法治教育。

7.龍劍礪志學府——針對網癮、叛逆等問題青少年，提供全方位教育服務。

8.啟德青少年行為特訓中心——常年面向社會招生，實行全封閉全寄宿管理。

9.渝銘軍事化叛逆矯正學?！忾]管理嚴格，家長不請假孩子不得離校。

10.大正青少年叛逆行為矯正學?！獙嵭熊娛禄芾恚囵B(yǎng)紀律意識，提高自控力。<

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時家長聯(lián)網監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

正規(guī)之選效果顯著實力超群——青少年勵心智教育

勵心智教育整套轉變孩子的教育培訓活動分為五個階段，旨在幫助孩子回歸學校的成長軌道。

第一階段:個體診斷、制定方案、適應環(huán)境。

首先由具有經驗豐富的教育、心理專家針對您的孩子從生理、心理、行為、道德、學習等方面進行綜合測試，分析成因，制定對策，形成個性化的成長方案。同時，以嚴格的軍事訓練、拓展訓練和社會化體驗課程，幫助孩子在參與活動的過程中逐步擺脫舊習慣的影響，形成健康的、有規(guī)律的生活方式。

第二階段:認識自我、改變自我、學會做人

在習慣養(yǎng)成、行為規(guī)范的基礎上，通過成功教育、情商教育、至命教育、行為改變技術、心理輔導，幫助孩子認識自我、改變自我，喚起孩子對自己、對家庭、對社會的責任心。

第三階段:知識補缺、特長培養(yǎng)、親子互動

對孩子進行學習問題的個別測試，并提供小班化的文化課補缺。注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學校做好準備。

第四階段:走出學校，走入社會;

1、3公里的長途拉練，游走名人故里;進行勵志教育。

2、野外生存，學會賺錢;懂得尊重勞動果實。

3、參觀未成年教養(yǎng)管理所，與少年犯進行對照反思;明白法律威嚴。

4、跟農村孩子進行角色互換，家庭親子互動;認識父母之恩。

第五階段:回歸家庭，跟蹤輔導;孩子回歸家庭后，中心將繼續(xù)為孩子免費一年之內提供行為、心理等方面的后續(xù)跟蹤指導服務，幫助孩子更好的適應家庭、適應學校。

此外，中心在幫助孩子的同時，將為家長提供“成功父母課程”，改善親子關系，轉變教子觀念，學習與子女溝通的技巧和有說服力、影響力的教育方法。讓家長與孩子一同成長。

取長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學校做好準備。

勵心智教育這所學校會對孩子進行一對一心理輔導，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性。并且日常中學校采取的是軍事化的管理，比較嚴格，比平常的普通高中學校相對來說，嚴格許多。且還會讓孩子們適應這種模式，來通過不斷地鍛煉學習來要求孩子們的改變，學會軍姿、體能、隊列等等基礎的訓練。通過這種模式，可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀律作風，形成一個好的習慣，提高孩子們的身體素質，磨礪其意志力。

勵心智教育叛逆學校教學特色:

1.音樂社團

為使學生的課余生活更加豐富，使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學生有興趣加入到音樂社團中來，并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學生的自信心，為校園文化建設建立起堅實的基礎。

2.拓展訓練——實地演練

實地演練，提高學員應對突發(fā)事件風險意識。開展應急演練，通過模擬真實事件及應急處置過程能給參與者留下更加深刻的印象，從直觀上、感性上真正認識突發(fā)事件，提高對突發(fā)事件風險源的警惕性，能促使在沒有發(fā)生突發(fā)事件時，增強應急意識，主動學習應急知識，掌握應急知識和處置技能，提高自救、互救能力，保障其生命財產安全。

3.繪畫課堂

美術是追求美并表達美的一種方式和手段。如果沒有美術,世界就會變得簡陋而枯燥。任何東西和事物在最原始狀態(tài)下經過人為的修飾和裝潢，它將變得光彩奪目,令人賞心悅目。所以美術的好處在于它可以將一些看似平常的事物升華為美。和諧發(fā)展。美術教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導孩子去感知事物的外形、結構，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。

4.勞動實踐課堂

勞動實踐課程是學生社會實踐學分的重要組成部分，能夠有效的提高學生們的生活自理意識以及動手能力，能夠使他們在勞動過程中逐步克服，社會對于大學生“高分低能”的刻板印象，在具體的動手實踐過程中，教師們認為“我們這一代是從莊稼地里走出來的，吃得了苦，但現(xiàn)在的很多孩子就說不準了?！敝挥薪涍^事先的吃苦教育，才能夠在社會上立足，通過勞動實踐課的教學，學生在遵守作息時間、個人自律、工作責任心、團隊協(xié)作等基本職業(yè)素養(yǎng)方面，都有一定的提高。

勵心智教育模式成果顯而易見

①

家長姜先生：“孩子學會了感恩生活，直言現(xiàn)在很幸福。那份滿足與感恩，讓我們感受到了他內心的幸福與快樂，相信他定能成為一位懂得珍惜生活、心懷感恩的人，幸福美滿！”

②

家長華先生：“孩子開始關注公益事業(yè)了，說要參加志愿者活動了。那份善良與奉獻，讓我們看到了他未來的社會貢獻與愛心傳遞！”

③

家長衛(wèi)先生：“孩子主動提出復讀初三，立志考個好高中。那份上進心與決心，讓我們既驚訝又感動。勵心智不僅改變了他的行為習慣，更激發(fā)了他對未來的憧憬與追求！”

【勵心智青少年教育服務對象】主要面向10-18歲存在成長困惑的青少年，包括但不限于：

●叛逆、對抗父母或老師；

●厭學、逃學、成績下滑；

●沉迷網絡、游戲或社交媒體；

●情緒波動大、焦慮或抑郁傾向；

●社交障礙、缺乏責任感或目標感。

綜上所述:如果您對青春期孩子的網癮、厭學、早戀、離家出走等叛逆問題束手無策,可以隨時電聯(lián)咨詢專業(yè)老師根據(jù)地區(qū)距離為家長推薦更為適合的學校。