咸寧針對(duì)叛逆青少年的學(xué)校

1.博陽(yáng)青少年教育

2.德育善教育

3.重生教育

4.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

5.騰飛素質(zhì)教育

6.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

7.興華勵(lì)志教育

8.軍培教育

9.勵(lì)志教育

10.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)-青少年特訓(xùn)學(xué)校管理模式

1、學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，沒有假期，包括過年也在學(xué)校。

2、孩子在學(xué)校接受教育期間，只有孩子的監(jiān)護(hù)人（或孩子監(jiān)護(hù)人同意的人員）方可來校探視。

3、孩子在學(xué)校接受教育期間，只有兩種情況孩子方能出校門（外出看病或外出勞動(dòng)與拓展教育），但必須經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意。

4、孩子在學(xué)校接受教育期間，不允許使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的其它物品，不允許有現(xiàn)金、飾品或危險(xiǎn)物品、不允許穿皮鞋、系皮帶、不允許與外面的人員取得聯(lián)系（孩子監(jiān)護(hù)人或孩子監(jiān)護(hù)人同意的人員除外）。

5、孩子在學(xué)校接受教育期間，不允許私自寄零食給孩子。

6、小孩入學(xué)第一個(gè)月以書信跟家人聯(lián)系，第二個(gè)月可以給父母打電話、通視頻，第三個(gè)月可以來?？赐⒆樱ǖ谝淮慰赐?，需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況決定）。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)怎樣教導(dǎo)問題少年

針對(duì)問題少年，物理處罰不可以處理所有難題，只會(huì)使彼此的激化矛盾，在家長(zhǎng)的握拳下，孩子的自尊也挨打得一敗涂地，非常容易產(chǎn)生自暴自棄的心理狀態(tài)，乃至既而對(duì)任何的指責(zé)無堅(jiān)不摧，真是太是同歸于盡。此外，你以怎樣的方法看待孩子，孩子便會(huì)以相同的方法看待你倆周邊的人，對(duì)*傾向的效仿是易如反掌的。因此大家倒不如換一副神情，例如大家可以用莊重神情、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情包來表明大家看待孩子的不正確的心態(tài)，語(yǔ)氣也沒有必要高八度，反過來能夠比平時(shí)的音效更渾厚一些，遲緩地如交心似地強(qiáng)調(diào)孩子的不正確，并留意用雙眼一直看見孩子的雙眼。沒有調(diào)研就沒有“批評(píng)權(quán)，如果你想指責(zé)時(shí)，先要搞清楚自身即將“批”的孩子的“不正確”，是不是真真正正的不正確，家長(zhǎng)是不是只看到了表象。

2、叛逆是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志

其實(shí)所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的的說法，對(duì)孩子來說那只是成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果家長(zhǎng)能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，那叛逆期也就如孩子的其他成長(zhǎng)階段一樣簡(jiǎn)單平凡，家長(zhǎng)也不用如臨大敵了。孩子越大能量越大，“叛逆期”的叛逆行為也會(huì)超出父母意外，讓父母如坐針氈。今天本文就著重點(diǎn)說說青少年所處的叛逆期的特征和家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)的方式。